郑州小孩唇腭裂语言训练哪家好

来源：郑州东方启音儿童语言康复机构发布时间：2022/12/16 16:14:47

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郑州小孩唇腭裂语言训练哪家好

　　唇腭裂儿童在进行完手术恢复2-3个月之后就可以进行语言康复训练了，唇腭裂语言康复训练的内容包括：相关肌力训练、腭咽闭合功能的强化、肺活量和口内气流控制、构音障碍训练以及构音器官运动功能训练。在进行构音训练时，可从以下方面入手。
　　一、爆破音“b、t、d、k、g”训练，爆破音通常是辅音中比较容易学习的音。其中，爆破音中又分为清辅音“b、t、k”，相对浊辅音“l、d、g”。通常，爆破音练习音应该先从“b”开始学习，即通过双唇爆破声。训练时先让患儿闭上嘴，鼓起双颊膨胀，突出放开双唇，气流要和“p”音自然的从口中发出。
　　二、摩擦声和摩擦声“c、s、j、x”训练，在进行训练时要让气流始终保持在舌尖上，然后将气流从口中的前齿之间吹出。当舌尖越靠近上齿龈，所发出的声音越靠近“s”音。在训练时还可让患儿一边吹一边向后移动舌尖，使声音接近“sh”音。另外，对于一些有较重代偿性不良发音习惯的患儿，有时是很难正确发出这些声音的。此时，就需要向患儿反复强调发音要领，让他们进行反复模仿练习。
　　腭裂患者语音治疗的目的：
　　①教会患者从口中正确发出音和气流，即学会如何控制腭咽结构使音和气流从口中发出；
　　②腭咽闭合功能训练：良好的腭咽闭合功能是正常语音的基本生理条件。理想的腭裂修复术只能给患者一个接近正常的腭咽解剖结构，但由于这种结构是后天再造的，软腭肌功能势必较弱，因此，腭裂术后患者多存在有腭咽闭合不全。腭咽闭合功能的训练一般在术后3-4周开始，将腭咽部肌肉运动与口腔其他发音结构的肌肉协调运动；
　　③语音不良习惯矫正训练：腭裂患儿到了应该说话的年龄，由于发音器官的结构异常，语言条件反射不易建立。在这样一种异常条件下学习发音和说话，患儿很自然地便利用鼻孔闭合、舌咽闭合、会厌闭合等不良语音习惯。当经过手术恢复了正常解剖结构之后，这种不良语音习惯常较顽固地存在，矫正起来也比较困难。但在语音师的正确指导及家长患儿的积极配合下还是能够得到改善的。
　　④教会患者正确地发出在不同位置产生的元音和辅音；将新学会的音在会话中正确使用，改正不良发音习惯，使正确的发音变成一种习惯。
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