武汉艺考文化课辅导机构
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武汉高三文化课培训机构排名盘点

  武汉高三文化课培训机构排名盘点--优选推荐武汉艺考文化课辅导机构-宏鹏教育

  武汉宏鹏教育艺考培训中心专注于艺术生高考文化课集训课程,以培养学生取得好成绩、考取好大学为目标。依托于校企合作项目,办学五年以来,沉淀了丰富的教学经验和管理方法。以专业的师资团队、精细的教学管理、明显的提分效果,受到学生与家长们的一致认可。


  武汉高三文化课培训机构
  该课程适合于参加艺考的应、往届高中学员,独立成班,教师团队具有多年艺考备考经验,编撰艺考冲刺教材,紧扣考纲,根据学员不同基础分层教学,针对性指导,提习效率,班主任全程跟踪陪伴,保障学生提升。
  适合对象:高中文化课有一定基础,目标一类本科及以上院校
  班型安排:30人左右
  课程安排:全科
  开设科目:语文、英语、数学、政治、历史、地理
  高考对于每个艺考生来说都非常的重要,我们平时要努力学习的同时,也要学习一些考试技巧,如果你掌握一些考试技巧,在进行考试的时候如果遇到不会的题也能够尽可能得。如何成为一个会考试的考生对于我们每个人来说都是非常重要的。
  我们都知道高考复习的时候会做大量的试卷,经常会有各种考试,尤其到了高三复习的时候基本上每天都有试卷要做。但是你知道如何进行试卷分析吗?
  所谓考后试卷分析,是指考试后订正试卷中出现的错误,分析考试的收获以及考试暴露出的问题,然后归类,逐一进行对照并制订出自我提高的措施与方法。
  具体分析过程如下:
  一、从逐题分析到整体分析
  从每一道错题入手,分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。通常情况下,学生考试丢分的原因大体有三种,即知识不清、问题情景不清和表述不清。
  所谓“知识不清”,就是在考试之前没有把知识学清楚,丢分发生在考试之前,与考试发挥没有关系。
  所谓“问题情景不清”,就是审题不清,没有把问题看明白,或是不能把问题看明白。这是一个审题能力、审题习惯问题。
  所谓“表述不清”,指的是虽然知识具备、审题清楚,问题能够解决,但表述凌乱、词不达意。上述问题逐步由低级发展到。研究这三者所造成的丢分比例,用数字说话,也就能够得到整体结论,找到整体方向了。
  二、从数字分析到性质分析
  要点有三:
  ①统计各科因各种原因的丢分数值。如计算失误失分、审题不清失分、考虑不周失分、公式记错失分、概念不清失分等。
  ②找出较不该丢的5~10分。这些分数是较有希望获得的,找出来很有必要。在后续学习中,努力找回这些分数可望可即。如果真正做到这些,那么不同累计在一起,总分提高也就很可观了。
  ③任何一处失分,有可能是偶然性失分,也有可能是必然性失分,学生要学会透过现象看本质,找到失分的真正原因。
  三、从口头分析到书面分析
  在学习过程中,反思十分必要。所谓反思,就是自己和自己对话。这样的对话可能是潜意识的,可能是口头表达,较好书面表达。从潜意识的存在到口头表达是一次进步,从口头表达到书面表达又是一次进步。
  四、从归因分析到对策分析
  以上分析,都属现象分析,在此基础上,学生就可以进行归因分析和对策分析。三种分析逐层递进:现象分析回答了“什么样”,归因分析回答“为什么”,对策分析回答“怎么办”。对此,学生要首先做到心中有数,下面将做详细探讨。
  一、马上写:
  首先,学生把做错的题重新抄一遍,然后请教老师或同学,详细写出正确过程和答案,主观性试题还应根据老师讲解的解题思路补充齐全。
  二、及时析:
  及时写出对试卷的分析内容,包含以下两步:
  ①综合评价,即哪些题目做得比较好,哪些题目存在失误?
  ②在纠正错题的基础上,对错题进行归类,找准原因,对症下药。

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