合肥子曰儿童语言智能发展中心 |
合肥有没有小孩说话不清的康复训练机构?比较推荐合肥子曰儿童语言智能发展中心。子曰成立于2018年,致力于打造中国教育康复行业中有温度、受信赖的平台,为的自闭症和发育发展障碍儿童提供科学有效的康复干预服务,帮助特需儿童家庭提升生活质量。作为专业的儿童语言康复训练机构,子曰采取1:1师生配比,针对每一个孩子都有一对一的评估、计划和训练,让每一个孩子都得到量身定做,具个性化的干预。同时结合一对多的集体训练课程,让孩子可以彻底融合集体生活,成功进入学校生活。
子曰言语课程
授课对象:发育迟缓、脑瘫、脑损伤、唐氏综合症、唇腭裂、听力障碍、口吃及自闭症谱系等言语语言障碍群体,学龄儿童发音不清,喂食障碍群体
以遵循言语语言发展规律,重视幼儿语言获得方法的培养,帮助幼儿获得语言为基本价值取向;以系列核心词为基础结合语法、语用发展幼儿语言能力为主要学习,运用外前沿言语语言教育康复治疗技术,以计划、行动和反思的活动教学为基本组织形式,旨在帮助幼儿改善言语语言发展障碍。
儿童言语语言的获得是由其生理、认知及社会环境共同交互运作所达成。大脑中枢神经系统、听觉系统及言语产出结构是言语语言发展的生理基础,而认知所建构的概念则与语言系统相连接并与语言符号的运作、记忆、存储及提取相互依存相互促进,在社会环境的互动中赋予其沟通的主要功能。
小孩说话不清训练方法有哪些?
一、构音障碍训练:
1、呼吸训练:呼吸训练有很多方法,主要使用的是让患儿进行如张嘴、露齿、闭嘴等动作训练口唇和下颌。除此之外还可以使用冰块刺激患儿口腔、拍打下颌等,目的是为了舒缓发音需要用到的肌肉;
2、舌部训练:舌部训练则是在专业的康复科医师指导下,让舌头在口腔内进行有规律的运动,从而让舌头变得灵活。
二、小孩说话不清的训练:
1、游戏训练:借助有趣的游戏吸引患儿可以让训练更加容易进行。通过游戏可以让患儿提高对外界事物的反应能力,以及使其应用已经学习过的词量语句等;
2、文字训练:对于语言发育迟缓的患儿,文字可以作为一个很好的替代表达手段。适用于语言理解与表达均发育迟缓的儿童,和语言理解好而表达困难的儿童。
3、交流训练:交流训练可以随时随地进行,可以促进患儿表达交流的能力;
4、手势符号训练:对于一些语言发育迟缓的重度患儿,可以通过手势符号作为表达训练的导入方式,逐渐过渡到语言;
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