福州有没有儿童语言发育迟缓康复训练

来源：福州东方启音康复训练机构发布时间：2022/9/22 11:36:23

　　福州有没有儿童语言发育迟缓康复训练?比较推荐福州东方启音青少年语言康复中心。启音言语康复科技(深圳)有限公司成立于2007年，是专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。学校多年只专注解决发音语言问题,一切都以孩子言语发展出发,有效的帮助孩子吐字不清,让孩子更好的说话!

　　Star课程体系主要分为4级，6种难度，设置了level 1、level 2、level

　　3和入学准备，帮助孩子覆盖语言回应能力、沟通技能、交流技能以及功能性学术知识和社交游戏技巧和日常活动交流等等维度的全方位提升。

　　在日常的教学中东方启音儿童康复中心帮助孩子通过综合性的评估掌握不同阶段学员的发展情况，专业的师资团队为每一位学员设计综合性的、个性化的训练提升的方案，促进孩子学习过程中综合能力的全方位提升。

　　同时，为了让孩子们更好的泛化学习的技能，在STAR课程里我们还增加了生活技能的泛化训练，比如：带孩子体验超市购物活动、带孩子模拟乘坐高铁、模拟核酸演练等等，促进孩子综合能力的提升。

　　儿童期语言发育注意事项

　　(1)两岁左右从对词的认识到词组，多数儿童发音都不是很清晰准确。

　　(2)随着时间的推移，这种情况会自动消失(大多数儿童)。

　　(3)只有百分之一的儿童没有达到正确的发音，造成了部分声母的不准确，形成了言语不清。他们仍然延续2—3岁的发音习惯，久而久之发音方法的错误条件反射便形成了。

　　(4)但有些人是因为舌体本身灵敏度就低下，运动不灵活而导致舌体运动不到位所以发音不清。

　　孩子是有些语音发育方面的问题，比如孩子超过四岁，还存在这方面的一些问题，说明孩子在语音发育方面可能存在一定的问题。重复小的时候的发音，很难自己纠正，需要给与矫正。把“g”发成“e”，我们称为发音不准。这需要妈妈耐心训练孩子一段时间。你挑出一部分含有“g”和“e”声母的词逐个让孩子训练，妈妈说一个，让孩子说一个，稍微慢一点，再把每天要训练的几个词变成句子，让孩子慢慢说，zui好采取游戏的方式，给孩子以鼓励的方式，循循善诱来让孩子走上发音清晰的道路。

　　如何给孩子创造家庭语言环境?

　　给孩子创造家庭言语环境的主要方式有：1、阅读，与孩子一起看绘本、讲绘本;2、图片，使用一些有趣的图片或相片;3、交流，父母要经常跟孩子交流互动;4、场景，用言语描绘场景;5、提问题：孩子提问或妈妈提问;6，唱歌，父母可以陪孩子一起歌唱。让孩子多听，再鼓舞孩子唱。7、朗读朗读一些朗朗上口、幽默味的儿歌;8、讲儿歌，在给孩子讲故事时，要声情并茂。9、编故事,让孩子自己编故事，不要否定孩子。

　　东方启音引进美国STAR技术,制定不同训练方案,多对一训练,配合进口训练工具为孩子解决各类言语障碍，注意力、自闭症、以及感统失调等等问题。现在就来加入我们，获取专属干预方案吧!