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  如果在托福口语考试中从D一题到第六题中使用“first”和“second”这样的单词,考官会认为你在背模板。下面就来看看这篇托福口语怎么提高快,相信你们会喜欢的。

  在所有类型的托福考试中,提高阅读和听力理解是较容易的,也是较容易得到的地方。但是口语一直是我们头痛的问题,因为考生发现很难提高每一分。所以今天想和大家谈谈托福口语备考时需要做些什么。

  首先,考生应该有一定的词汇量。事实上,只要我们在正常交流中学会3000个单词,交流就不会有问题。关键是我们能否使用这3000个单词,所以我们需要回到高中词汇和四级词汇。

  如果能将高中和大学英语四级的词汇表达出来,将对口语的提高有基本的帮助。此外,如果记住了这些词,你的写作也会受益。那么这些基本词汇是什么意思呢?答案就是独立主题和学术主题的简单描述。

  独立发言并不难只要组织清晰,词汇和句式多样,思想突出,表达得体流利就可以。虽然学术口语话题需要解释和分析现象和主题内容,但基本的表达方法,除了一些学术词汇外,仍然属于我们的基本词汇。

  然后,必须做一件事。以上就是积累一些常用短语的方法。Get, take, have, do, make, go。事实上,许多人在表达中,追求用长难句和生僻词来表现自己的英语口语,但有时会弄巧成拙,会用错很多词,这使得表达变得很奇怪。

  实际上,托福口语考官希望考生能够生动地运用一些小词,使英语水平达到一个高水平。因此,做好这方面的准备并加以利用非常重要。

  布局是非常重要的,英语需要一些连接词来表现相应的逻辑关系,所以使用逻辑连接词是我们接下来要完成的任务。我们至少应该准备三组逻辑连接词。

  如果在托福口语考试中从D一题到第六题中使用“first”和“second”这样的单词,考官会认为你在背模板。

  有些考生会说:“I agree with it for the following two reasons”。比较好别这么说,因为这不是表达意见的好方式。因此,要善于运用连接词,避免刻板的书面表达

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