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晋江可靠的语言发育迟缓训练机构推荐哪家

  晋江可靠的语言发育迟缓训练机构推荐哪家?儿童语言训练推荐康语。从2010年成立发展至今,晋江康语语言发育迟缓训练机构拥有不断完善的教学体系包含有:课研中心,教学质管部,家服小组,评估小组,会诊小组与星传学院,专业教学师资团队多达1000余人。是目前我国专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!


  语言发育迟缓和自闭症的联系是什么

  语言发育迟缓和自闭症都存在一定的语言交流障碍,语言发育迟缓的患儿是不会像同龄人一样,用语言进行正常交流和表达。自闭症谱系儿童有些会合并语言发育迟缓,通常在2岁甚至3岁仍然不会说话。

  还有部分在正常语言发育后出现语言倒退或者停滞现象,有些儿童具备一定的语言能力,或虽然有语言,但是语言显得混乱、缺乏交流意义。

  另外,语言发育迟缓的孩子在生活会很难找到玩伴,久而久之,这些孩子也很容易陷入自闭的状态,而不愿与社会主动进行接触。可以说语言发育迟缓的终点就是自闭症。

  (1)自闭症目光交流少,语言发育迟缓儿童眼神交流反应正常。

  (2)自闭症对叫自己的名字无反应,语言发育迟缓儿童会正常反应。

  (3)自闭症很少模仿声音,动作和表情,但语言发育迟缓儿童会。

  (4)自闭症很少会用手指或者把感兴趣的物品给别人看,语言发育迟缓儿童会。

  (5)自闭症不会玩假扮游戏,语言发育迟缓儿童会参与。

  (6)自闭症乐于孤单,沉溺自己的兴趣点,语言发育迟缓儿童会感到孤单或者枯燥,会主动寻找父母。

  (7)自闭症有肢体的重复动作,语言发育迟缓儿童一般没有。

  (8)自闭症儿童不使用口语来做沟通,也不会用手势或者其它的沟通方法,比如身体语言。

  (9)自闭症儿童会使用一些不合时宜的行为来做沟通的尝试,比如抓别人的胳膊去拿东西,或者直接从别人手里拿东西。

  康语言语开发课程

  课程内容:

  ①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发

  课程效果:

  ①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力

  课程教具:引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

  康语儿童语言康复机构,口碑和干预效果都比较好,有专业的教师团队,有效的指导和训练可以有效帮助孩子改善语言迟缓相关症状。想了解更多内容可以拨打电话和我联系。

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