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贵阳云岩区少儿编程机器人暑期培训班招生

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  机器人编程的目的是让孩子通过给定的零件,进行组装、搭建,然后通过编写程序,让机器人包含的各种功能模块动起来,实现对机器人的控制。比如就挖土机这个例子,控制它向前走到A点,执行挖土的动作,再跑到B点,倒土。关于怎么让它避开障碍,后退、转弯等等,这些都是前期编程为了满足机器人功能的前提而设计。

  少儿机器人编程是学什么内容

  1. 学习基础结构构造和简单的机械传动,如杠杆结构和齿轮传动;通过超声波传感器的应用,学生可以学到序列结构、循环结构等基本编程知识,培养学生的编程启蒙和动手能力。

  2.学习中等难度的机械结构和传动,如曲柄摇杆、齿轮组的多级传动结构,通过触摸、红外传感器、超声波传感器的应用,综合利用循环结构、顺序结构和分支结构来完成任务。如遥控赛车、走迷宫等综合性任务。培养学生综合分析和解决问题的能力,zui终达到培养学生计算思维和解决问题能力的目的。

  3. 让一些具有基本计算机编程基础的学生从图形编程过渡到Python语言。

  在巩固基础知识的基础上,进一步研究数据结构和核心算法,包括人工智能中常用的一些算法。强调数据结构、算法和应用。深刻理解人工智能算法,让孩子从一个问题的“解决者”到一个事物的“创造者”,结合设计思维和计算思维,提升算法设计能力。

  学少儿编程机器人的好处

  1.变“被动”为“主动”

  机器人教育,以学习者为核心,没有标准答案,没有繁杂的公式。孩子通过自主探索完成课程任务,挑战性和趣味性强,一定程度上能够很好的激发并维持孩子的学习兴趣,从而提高学习效率。

  2.多交叉,综合性强

  机器人教育作为综合性强的机器人课程,在一个项目学习过程中会应用机械、电子、计算机等多门知识和技能。而且在学习过程中很好的将这些融合并运用到现实生活中。

  3.团队协作,接轨现实

  机器人教育,无论是日常的教学还是在比赛中,都会要求学员团队协作完成既定的任务。同组成员能够在完成项目的过程中要相互配合,提升团队意识,更要在分工合作中看清自身特长,从而更好的了解自己。团队模式是学生过渡社会的必然模式,机器人教育无疑能够更好的帮助学生接轨未来。

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