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  桂林电子科技大学网络空间安全专业简介
  计算机考研方向主要分类计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全3类,但是相关考研方向还是比较宽泛,所以搞清楚专业方向,专业综合情况,才便于大家考研。本文整理分享“桂林电子科技大学网络空间安全专业简介”相关内容,一起来看看吧。
  网络空间安全专业
  一、专业概况
  作为电子信息特色鲜明的行业高校,桂林电子科技大学在广西较早开展网络空间安全研究和人才培养。经过长期发展,我校于2018年3月同时获得网络空间安全硕士点和博士点,同年5月入选广西,在网络空间安全建设上具备了坚实基础,并于2020年开始开设网络空间安全本科专业。

  本专业围绕以培养面向IT行业的工程应用型人才为中心,突出“校企合作-研教结合-协同育人”的办学特色,注重培养学生面向工程的工程意识、工程素质、工程实践和工程视野等能力,涉及“密码理论与技术”、“软件与网络安全”和“内容与应用安全”等专业方向。该专业现有专任教师39人,其中博导9人、教授24人、博士33人。有省部级以上人才称号9人,其中杰出青年基金获得者1人、首批“新世纪百千万人才工程”人选1人。有省部级科研平台12个、教学团队1个、实验教学示范中心1个、工程实践教育中心1个、精品课程2门、精品资源共享课1门、双语教学示范课程1门。获省部级以上教学成果奖12项(二等奖1项)。

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  二、培养目标
  培养具备坚实的网络空间安全基础理论、基本方法和基本技能,掌握网络空间安全应用领域基础知识,具有网络空间安全系统意识,熟悉相关领域发展动态,具有良好的社会人文素养、职业道德、团队精神、自主学习能力与创新意识,能够服务于网络空间安全行业和地区经济与社会发展需要,能够胜任网络空间安全类工程技术和管理方面工作,具有独立从事网络与信息系统的安全分析、开发、测试、维护等能力的高素质工程应用型人才。
  三、专业特色
  本专业以“强化基础、面向应用、贴近实战”为指导思想,理论与实践并重,面向应用需求,形成以“课堂实验-课程设计-创新实验-生产实习-创业培训”为主线,建设贯穿于整个培养过程的实践教学体系,同时完善科教协同育人平台。在加强师资队伍和基层教学组织建设的同时,重视教学资源建设和教学改革创新,健全教学制度,按照OBE理念,以学生为中心,以产出为导向,贯通教学环节,结合课程、校内、校外评价体系,建设三级反馈闭环持续改进机制,培养具有理论基础扎实、工程实践能力强、综合素质高,掌握网络空间安全的基本理论,及其相关技术的研究、设计、开发、应用、管理等工作的工程应用型人才。
  四、专业核心课程
  网络空间安全导论、数据库原理及安全、操作系统原理及安全、现代密码学、信息论与编码、计算机网络、网络安全、网络对抗原理、密码算法与分析、机器学习、软件安全、密码学及应用、网络协议分析、无线网络攻防、移动终端安全、网络攻击与防护、信息内容安全、软件工程、密码分析、嵌入式系统及安全、信息隐藏与数字水印、网络编程技术等。
  五、主要实践课程
  计算机科学导论实验、大学物理实验、程序设计与问题求解实验、电路电子技术基础实验、数字逻辑实验、微机原理与接口技术实验、信号处理实验、网络安全课程设计、密码算法课程设计、通信原理实验、基础工程设计、生产实习、专业工程设计、毕业设计等。
  六、学术科研
  本专业为学生创造各种便利条件,鼓励学生充分利用各教学实验与实践平台,或进行各科研课题组,积极开展科研项目和工程实践,培养团队素养,提高学术实践和科研创新能力、
  七、就业方向
  毕业生可在国防、、电子、通信、金融、政府机关、高新技术公司、高等学校和科研院所从事网络空间安全的研究设计、应用开发、教学和管理等方面的工作。
  八、标准修业期限和授予学位
  标准修业期限:四年
  授予学位:工学学士
  原标题:计算机类专业介绍
  文章来源:https://www.guet.edu.cn/zs/info/1050/1987.htm

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