南京东方启音儿童语言康复机构
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南京发育迟缓儿童语言开发训练班哪里好

  南京发育迟缓儿童语言开发训练班哪里好--推荐选择南京东方启音语言康复机构,东方启音是国内致力于儿童言语与智能发展的专业机构,专注儿童语言发育迟缓、自闭症、感统失调等问题提供早期筛查、临床诊疗与干预服务,帮助儿童克服发育及学习障碍。
  语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力,明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。
  语言发育迟缓在临床上有两种表现形式。
  1、表达性的语言障碍:患儿能够理解语言,但是他却不能表达语言,可能跟周围环境有关系,比如平时跟孩子沟通过少,不懂得去组织相应的成人语言跟孩子进行沟通,这样的语言发育迟缓,经过后天的练习、康复锻炼(主要是针对语言的组织逻辑能力来进行康复锻炼)家长一定要进行陪同,这样的预后是非常好的,同时小孩子的心里基本上没有很大的落差,锻炼之后能够达到同龄人的水平!
  2、感受性语言障碍:患儿对语言的理解能力跟表达能力均有一定的限制,可能跟脑发育的问题、遗传代谢系统的疾病以及智力低下都有一定的,给孩子做一下颅脑磁共振的检查、脑电图以及智力评估的检测,出现这样的问题的话,需要积极寻找病因,配合康复锻炼,主要以锻炼孩子的理解能力以及语言组织能力为主,越早治疗效果越好。

  语言发育迟缓我们一定要给孩子及早的治疗,因为一岁到三岁之间是语言发育的较佳时期,这个时候如果不及时的处理,错过了较佳年龄之后纠正就,达不到预期的效果。


  南京东方启音ST言语康复训练课程
  课程介绍
  言语训练Speech Therapy又称语言训练,是为了训练言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达,涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常,并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。
  东方启音的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。言语训练师会因干预对象个别需要,进行评估及订定合适的训练目标,提升发音、语言运用、社交及沟通能力,同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧,促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。
  评估范围
  透过与家长访谈、临床直接观察、采用标准化的评估工具及量表,了解儿童的语言发展状况,包括语言理解、语言表达、社交沟通、口部肌肉能力、发音清晰度等各方面的能力。
  训练范围
  ●改善发音清晰度
  口部肌肉能力较弱或控制不协调、发音器官结构异常(如:兔唇、裂颚等)、听觉障碍、受不正确的语音示范影响等,都是引致发音不清晰的原因。通过发音训练及口肌协调能力训练,言语训练师会引导儿童运用正确的发音,以改善说话的清晰度。
  ●促进语言理解及语言表达能力
  儿童必须理解语言,才能使用合适的语言来表达需要。言语训练师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要,透过不同训练方法(如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等)和给予适当的语言刺激,促进儿童明白指示、表达需要,甚至说故事的能力。
  ●提升儿童的社交沟通能力
  语言除了能帮助儿童理解别人和表达需要外,亦是他们投入社交互动活动中一个重要的媒介。因此,言语训练师会透过小组训练及模拟生活情境,鼓励儿童运用已掌握的语言技巧,进行不同的社交沟通活动,如打招呼丶商讨游戏规则等。
  ●改善进食及吞咽能力
  儿童可能因为大脑缺损、发展障碍、口部肌肉控制问题,导致在进食/进饮的过程中出现困难,间接影响营养和水份的吸收。言语冶疗师透过口部肌肉协调运动、食物黏稠度的控制、食物质地变化、进食/进饮方法的调节等,配合言语训练相关工具,层次性的训练,以改善儿童的进食及吞咽能力。
  ●改善说话时的音质及声线
  发声方法不当、说话过多/过急、喉部肌肉过度紧张等,都会引致声线沙哑、说话时走音或音调偏高或偏低。言语训练师除了教导儿童说话时使用正确的呼吸模式、速度及音质外,亦会在保护声带的方法上给予家长建议,以避免儿童的声线问题进—步恶化。
  ●改善说话时的流畅程度
  儿童/成人可能因为生理因素、语言能力不足、心理障碍、遗传或受不正确的语言示范影响等原因而导致口吃。言语训练师会先确定口吃的成因,然后针对成因处理问题,以提升儿童/成人的说话流畅度。

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