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福州钟鼓楼自闭症康复中心哪家口碑好
福州东方启音针对自闭症儿童设置了STAR课程,STAR课程基于40年自闭症研究,运用ABA、PRT、FR灵活教学,让孩子的学前概念、日常生活能力、接受性语言、自发性语言、表达性语言、社会游戏技巧领域的能力得到进步;同时按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步,提高自闭症孩子在公立学校的学习能力和体验技能。
孤独症早期诊断是指2岁以前诊断。对于6个月至2岁的婴幼儿,以下特征可以作为早期发现的警示指标,福州孤独症训练机构为您介绍:
1、6个月后不能被逗乐(不会大声笑),很少注视人
2、10个月左右对叫自己名字没反应,听力正常
3、12个月对于言语指令没有反应,没有牙牙学语,没有动作手势语言;不能目光跟随;对于动作模仿不感兴趣
4、16个月说不出词汇,对语言反应少,不理睬别人说话
5、18个月不能用手指指物或用眼睛追随他人手指指向,不会显示参照和给予行为
6、24个月没有自发的双词短语
7、出现语言功能倒退或社交技能倒退
早期孤独症诊断标准是什么:通过上述内容介绍了解了福州孤独症早期的表现症状,家长朋友们平时多注意观察孩子,多和孩子交流沟通。当出现这些症状时家长朋友一定要带孩子到医院检查确诊,并进行一定的孤独症康复训练,以防给孩子和您带来不必要的伤害。
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