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A-Level数学篇:统计学中的小f与大F
今天来一起讨论S2中的f(x)和F(x)。首先,我们先来看一下它们的定义解释。
小f(x)是probability density function,概率密度函数,简称PDF,用来描述continuous random variables(连续性随机变量)的输出值,在某个确定的取值点附近的概率大小的函数。大F(x)是cumulative distribution function,累积分布函数,简称CDF,用来描述连续性随机变量的概率分布。
了解完定义后,接着我们来看一幅概率分布图。
图中黑色线条f(x)就是我们的CDF,该方程与x轴围成的面积代表着概率。
图中蓝色的部分就是F(x),代表着变量x在不同值的时候概率的变化。
根据图片,我们来讨论一下什么样的方程才可以成为PDF?
因为PDF代表着概率分布,所以一定要大于
又因为概率永远在0(0%,完全不可能发生)到1(,一定会发生)之间,所以总概率为
同时满足这两个条件,则方程可以作为PDF。
结合我们S1学习的对于一个方程求与x轴之前的面积,就是对于f(x)进行积分。所以
简单的概括就是F是f的积分,f是F的微分(求导)。
看完f和F的关系,下一步就是如何具体实现两者之间的转换。
一个标准的PDF至少是二段函数,如
下面半段是指在其他的非变量取值区间,概率都是0。
积分转化方法有两种:定积分法、不定积分法
不定积分法
Step1直接对f(x)进行积分
Step2 代值求C,可带入下限f(1)=0或者上限f(3)=1,求出
Step3完成
PS:注意格式,F(x)一定比f(x)多一行。
定积分法
(注意定积分需要带入上下限,而我们需要通过定积分得到一个方程,所以把上限设为x)
Step1对f(x)进行积分,为避免与上限的x重复,我们把方程的未知数变为t
Step2
这样就可以直接得到方程
Step3完成格式
那么,这就是我们关于二段PDF和三段CDF的转化的全部内容啦!
是不是很简单呀?同学们赶快实操起来吧!
计划名称 | 招生对象 | 基础英语1对1(课时) | 雅思班课(课时) | 雅思技巧1对1(课时) | 雅思综合辅导(课时) | A-level班课(科目) | Alevel 1对1(课时) | 留学申请 | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
一站式计划A | 高二在读或准高三,雅思成绩6.5分及以上,文化课成绩的高中生 | - | - | - | - | 7选3 | 40 | 英澳留学服务 | ||||
一站式计划B | 高二在读或准高三,成绩的高中生 | - | 192 | 40 | 20 | 60 | ||||||
一站式计划C | 没有学过雅思或英语基础比较薄弱的初高中生 | 90 | 192 | 40 | 20 | 90 | ||||||
备注:A-Level可选科目:数学、进阶数学、物理、化学、会计、经济、商务管理 计划中一个完整的A-Level班课(一门)可兑换40小时,若学院大班 旦开班则不能进行任何课时的兑换 |
计划名称 | 招生对象 | 雅思班课(课时) | 雅思核心技巧(课时) | 雅思综合辅导课(课时) | A-level班课(科目) | A-level(课时) | 留学申请 | |||||
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G5学霸计划A | 雅思官考6.5分及以上,通过入学测试及面试,目前为G5学校的高中生 | - | 60 | - | - | 120 | G5留学申请服务 | |||||
G5学霸计划B | 通过A-Level学霸入学测试,暂无雅思官考成绩,目前为英国G5学校的高中生 | 192 | 100 | 50 | - | 140 | ||||||
备注:A-Level可选科目:数学、进阶数学、物理、化学、会计、经济、商务管理、历史 未申请到G5院校,返还学费3万元;未申请到QS0返还学费6万元 |
计划名称 | 招生对象 | 雅思核心技巧(课时) | 雅思综合辅导课(课时) | A-level(课时) | 留学申请 |
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互补计划A | 已有理想雅思成绩,A2阶段在读学生 | - | - | 80 | 无申请 |
互补计划B | 已有理想雅思成绩,AS阶段在读学生 | 60 | 20 | 120 | |
互补计划C | 已有理想雅思成绩,IG高年级在读生 | 80 | 20 | 160 | |
互补计划D | 已有理想雅思成绩,IG低年级在读生 | 100 | 40 | 200 |
初三暑假-高一上 | ① 参加综合提升课程,提高英语综合能力,为雅思和A-Level学习做准备 |
高一下学期 | ② 参加雅思的系统培训,并在高一结束前取得5.5-6.0的成绩;进行A-Level的预习 |
高一暑假 | ③ 开始A-Level的AS阶段系统学习 |
高二上学期 | ④ 继续学习AS阶段课程:10-11月参加1-2门AS考试;次年1月,参加剩余1-2门AS考试 |
高二寒假 | ⑤ 雅思一 对一强化学习,于高二下学期开学前,考到雅思6.0-6.5成绩 |
高二下学期 | ⑥ 学业水平考试;根据AS阶段成绩:1、重考(1V1辅导);2、增加科目;3、完成部分A2科目学习及考试 |
高二暑假 | ⑦ 开始A2阶段的学习;雅思若未达到6.0分,重刷 |
高三上学期 | ⑧ 9月-次年1.15日为申请季;雅思+A-Level(预估)开始申请;10月参加1-2门A2阶段考试;次年1月参加剩余1-2门A2阶段考试;10月开始,陆续接到预录取通知; |
高三下学期 | ⑨ 雅思刷分;5-6月参加特殊科目A2考试或重考不理想科目;决定终入读学校;行前指导、签证、买机票、启程 |
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