教学特色:亲和力强,上课风格风趣幽默,对题库和题型谙熟于心
青岛新通雅思托福培训学校 |
2022青岛新通雅思暑假住宿班招生,青岛新通教育雅思托福培训机构,已具有24年的雅思、托福、GRE、GMAT、SAT等考试培训经验,运用完整的训练体系为数十万学员提供了专业化的留学考试提分培训
怎样获得雅思口语考官好感?
考试当天一定不要迟到了,迟到会被禁止进入考场的,也不要提前就进入考场,因为考官这时可能在总结评分,如果你突然进去会给考官留下不好的印象,只要在外面等待着,考官会叫你进去的。
进去之后放松,先打招呼,建议先让考官坐下,以示礼貌。坐下后,考官会让你出示你的身份证。看过身份证,考官开始录音,考试正式开始。
Part 1
首先是Part 1,即简介以及问答,这一部分是关于个人问题,以日常性的话题为主,不会太难,因此尽可能放松,当作是和外国人聊天就行。
Part 2
Part 2为个人陈述,考官会给你一个答题任务卡、铅笔和草稿纸,答题任务卡上会给出一个话题和需要在表述中包含的要点,并在较后提示你解释这个话题的某一方面。你有1分钟的准备时间,可以在草稿纸上做笔记,这里建议字要大,在必要的时候,瞥一眼就能提醒自己要讲的内容。之后是1~2分钟的陈述,考官会在2分钟后打断你,这时即便你还没讲完,也必须停下,不要抢着继续说。
此外,Part 2考察你能否就一个特定的话题进行较长时间的陈述,能否恰当运用语言连贯地组织自己的观点,因此答题任务卡上的要点需要全部回答到位。
Part 3
Part 3是双向讨论,考官会就Part 2中的内容进行延伸提问,问的话题范围较广,考察的是你表达和论述看法、分析、讨论以及深入思考问题的能力,因此这一部分不能背稿,表达自然流畅。Part 3的内容以探讨社会现象为主,需要有思辨性和深层次的讨论,但并不需要用到专业的学术名词,但要求表达地道和逻辑清晰是一定需要的。
如果出现停顿怎么办?
你在表达卡壳时可以佯装正在思考稍作停顿,但不要停顿过长的时间,也不要一直说Eh来拖延时间,因为长时间无意义的Eh表示你表达存在一定问题。实际上,口语表达允许合理的停顿,例如你正在思考具体的内容,但如果你是在表述中找不到合适的词汇,或表达不流畅,这里出现的停顿是会扣分的,因此在停顿时,建议用一些filler words来填补停顿的空档,例如well,what I’m trying to say is,actually,in fact,personally,frankly等等。
以上是对怎样获得雅思口语考官好感的介绍,希望能帮助到大家
班型 | 课程目标 | 教学目标 | 适用学员 |
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4.5分基础班 | 达到基础水平,为理想成绩打好基础 | 达到基础水平,为理想成绩 打好基础 | 词汇量 小于 2000/词汇量 2000-2500/词汇量3000 雅思相关知识/能力有欠缺 备考时间集中,急于提分 |
冲刺班 | 达到雅思5.5分/6.5分/7+水平 | 达到相应分数所要求的答题能力和技巧,达到目标 打好基础 | 雅思真考或者模考程度在4-4.5分左右、5-5.5分左右、6-6.5分左右的学生;有一定基础,在短时间内急于提分的学生 |
单项强化班 | 加强雅思单项语言能力 | 听力、阅读、口语、写作,单项定制化课程 | 雅思四个单项中有相对比较薄弱的学生;急于提高单项成绩的学生 |
个性定制VIP班 | 根据要求量身订制 | 根据个人情况定制课程方案 | 现有班型无法满足需求或有其它要求/特殊要求的学生;有两项或多项需求的学生 |
教学特色:亲和力强,上课风格风趣幽默,对题库和题型谙熟于心
教学特色:擅于使用启发式的教学法,多鼓励,多了解,让学生更有自信,有了信心,才会学得更好!认真负责,擅长因材施教,课堂氛围轻松,擅长化繁为简,提生们的学习兴趣。
教学特色:雅思听力教学多年,听-练-记结合法,听即对于篇章的精讲及精听,帮助学生提高听辩能力和理解篇章逻辑;练即结合雅思各题型的特点一步步带学生掌握做题方法及提高正确率
教学特色:平常对学生们主要以鼓励式教育的方法为主,我不提倡总是打击学生的自信心,只要他有一点进步,老师都应该努力发现,鼓励他继续坚持下去,但是如果学生总是违纪,那我也会严厉批评。
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