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嘉兴附近乐高培训机构
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乐高教育究竟能给孩子带来什么改变
儿童认知能力的发展。
3岁以前的儿童属于感官动作时期,这个时候的婴儿靠视觉,听觉,触觉来了解这个世界,而搭积木可以增强小孩的认识范围。
例如我从我们童程童美乐高俱乐部的老师那里得知,不能仅仅是教小朋友搭建积木的技巧,还要从积木的颜色,积木碰撞的声音,同时积木和其他物体接触发出的声响,以及手拿积木的感官,体会,多方位促进儿童认知能力的发展。
孩子学会了自己做事。
事无大小,能从头到尾完整地做一件事情就是进步。即便是在游戏过程中,我们也可以发现每个孩子对“做事”的不同态度。
在童程童美乐高俱乐部,大多数很小的孩子在刚来的时候,可能只是想要把大块积木抓到手中,而上过课经过老师们循序渐进的引导,3岁的宝宝现在可以用积木搭个小房子,5岁的宝宝可以用拼插积木做出可以活动的汽车,7岁的宝宝甚至可以利用复杂的机械部件制造出飞机和轮船。
逻辑能力与动手能力。
所谓逻辑就是指思维的规律,逻辑能力除了需要记忆力与联想力以外,经验与方法也至关重要。在玩积木的过程中,有效实践分类方法、了解顺序概念、建立时间和空间的概念,体验简单的因果关系,所有的这些能力通过自己的双手反复实践之后,较终便可以有效培养孩子的逻辑思维能力。
而在童程童美乐高俱乐部,较为常见的是锻炼方法是小黑板互锁,如何将多个小黑板的螺丝放置于合适的位子,这需要小朋友们自己去观察每个小黑板自己的位子,及将他们组合起来时各自的螺丝是否对准了正确的孔。
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