北京通州区少儿人工智能编程教育培训课程

来源：北京市少儿编程培训学校发布时间：2022/4/22 16:24:05

　　北京通州区少儿人工智能编程教育培训课程-童程童美目前包括针对K12领域的少儿编程教育系列课程、组织举办外大型科技赛事、青少儿微软国际考试认证、国际游学营等。核心产品是基于STEAM教育理念的系列化课程体系，现有少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、创意启蒙课程、少儿手机编程、编程数学系列课程。

　　学习编程并不是意味着要成为程序猿！
　　学生学习编程，也可以利用编程进行学习。在作品设计的过程中，因为作品需要，学生往往要学习编程之外的各门知识。例如，有的学生为了编写游戏，还要研究游戏背后人的心理特征，进而思考玩家沉溺游戏的深层次原因。
　　编程和绘画有着共同之处，美术老师会要求学生从不同的角度观察他们正在画的物体，在学习了美术之后，学生会以不同的方式看待世界。可以注意到其他人无法注意到的细节，喜欢从不同的角度看待事物，并寻找它在不同平面上给人的形状。编程与此相似。
　　虽然每个领域都可以为学习的人带来新知识，但编程学习可以帮助任何领域学习。它可以提高他们在其它方面的学习能力，使他们在思考问题时能够运用各种思维，用不同的方法来看待困难。
　　学习语言时需要进行检验，不只是写代码，还需验证代码的结果运行是否正常，也就是一些可以运行结果的软件我们要有。但是许多的编程语言都要求具备被程序员设计来讲代码转换成机器能理解的语言的编译器。其他语言，如Python，可以在不编译的情况下转换成程序。
　　学会习惯在进行过程中不断地修复错误和漏洞。这些错误和漏洞存在于程序中，并且可以在任何时候出现在程序的任何地方。它们可能会破坏程序或使其无法编译/运行。捕获和修复这些bug是软件开发周期中的一个主要过程，所以要尽早习惯它。
　　给你的代码添加注释。这是初学者学习代码的常用方法。给你的代码添加注释，可以让编码者搞清楚每段代码所代表的含义，这样，即使在大程序中，我们也能熟记各个代码的含义。

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