来源：宁波樱花国际日语培训学校      发布时间：2022/2/15 13:54:00

宁波日本留学热门专业之教育学

教育学是以教育现象、教育问题为研究对象，归纳总结人类教育活动的科学理论与实践，探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题，从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。

教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动，教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。日本教育学专业是日本留学热门专业之一。接下来我们一起来了解一下吧。

一、日本教育学专业教学特点

1.教育注重塑造学生的健全人格

日本的现代教育是针对学生身上产生的新问题及时给予指导，变矫治型教育为预防型教育，使学校教育设计成培养健全人格的目标上来。

2.教师角色的全新定位一一关注学生人格，增强指导

在当前，我国青少年面临更多的成长危机，学生自身的问题越来越呈现出复杂化倾向，这就要求教师从单纯的知识传授者到学生生活指导者的转变。日本的教育学要求教师对学生的普遍的心理和非心理问题给予早期关注和早期干预，帮助学生构筑健康的精神世界，发展健全的人格，做真正意义上的人类灵魂的工程师。

3.教师培养注重与实际联系

日本的教育注重与中学实际情况的联系，在大学里就培养教师解决日后实际工作中所遇到的各种问题的能力，增强师范生的角色意识，让师范生在做教师前真正了解未来教育对象的学习、生活和心理等实际状况，熟悉未来工作性质和工作方式，避免在上岗前对自己工作一无所知的情况，缩短教师的成熟时间。教育学是以教育现象、教育问题为研究对象。

归纳总结人类教育活动的科学理论上通过实践，探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题，从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动，教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。

二、日本教育学专业课程介绍

教育学要学习的课程很多，学生要学习基础领域(教育哲学、日本教育史、外国教育史、教育社会学)、实践领域(学校教育学、终身教育学)、国际领域(国际教育学、异文化教育学)的基础知识，同时学习相关教育的关联科目。

三、日本教育学专业研究生录取要求

教育学专业较好有相关申请的专业知识基础作为研究条件，如果本科为其他专业且在研究生阶段想要转为此专业的情况，较好有本专业第二学位，或者辅修为本专业内容，或者有本专业相关工作经验且自学过本专业内容。此外，如没有上述条件，就在申请时尽量找到和申请教授的契合点，比如相关经历。

这一点至关重要。另外，在语言方面，申请教育学研究生需要日语N1成绩，同时，由于近年来申请者越来越多，好的院校的教授一般也会比较注重学生的英语水平，所以有一个好的英语成绩对我们的申请也会有利很多哦~

四、教育学专业的就业前景及方向

教育学专业的就业前景也十分可观，在教育学专业毕业之后，学生能在金融业、制造业、服务业、零售业、报道、国际合作机关、教育、咨询以及公务员等各种各样的领域活跃。其中较多的是在教育领域继续做研究或考取教师资格后教授学业。例如：

1、普通高校：这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了；

2、中学校：现在中学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中学校；

3、特殊教育机构：这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等；

4、出版社、报社：出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

5、政府单位：还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。

6、新技术教育领域：这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等。

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