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孩子也能学编程?
学习编程对于STEAM(科学、技术、工程、艺术、数学)领域的教育是一个普遍有效的方法，学会编程后使用一个键盘和编译器就可以让这些领域的学习者充分发挥自己的创造力。对于没有学习过编程的小朋友，面对编程则会是两眼漆黑。
社会的现实需要新的一代人成为新技术的参与者和创造者，而不仅仅是使用者。幸运的是，多年的研究已经提供了各种各样的帮助孩子们从接受教育开始就能使用的图形化编程工具。
孩子之所以能学图形化编程工具早在20世纪60年代，数学家西蒙·派珀特已经开始研究把编程教育作为一种教育工具。在让·皮亚杰的理论的启发下，派珀特创造出了个用以信息系统和数学教育的编程语言：Logo语言。

在西蒙·派珀特的影响之下，麻省理工学院的LifelongKindergartenGroup创造了的可视化编程语言Scratch。正是由于这些人的努力付出，现在的也都可以通过系统的学习掌握基础的编程技能。

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用于低龄教学的编程工具通常都是图形化或者图形与文字结合的。想要编程，只要从为数不多的控件中找到指令，然后把它们按照逻辑顺序排列就行。整个编程过程只需要进行鼠标的拖拉操作，而这些指令通常按照功能的不同则会被设计成不同颜色的模块，以图标或者文本进行显示。
因此，图形化的编程环境在视觉上非常吸引人，而且这也为初学者排除了简单的语法错误(但是逻辑上的错误语言本身并不能避免)。孩子们甚至不用学会打字就能写程序了。

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