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  在这个科技日新月异的时代,毫无疑问,科学技术将继续主导未来很多很多年。科技是生产力,所有的都非常重视, 并努力在各个领域上尽快的选择先机。

  较早开始教育青少年学习编程的是美国,他们在多年前就开始通过很多办法把编程教育引人中学阶段,甚至幼儿园。

  在科技界,编程也一直被视为继口语及书写之后的“第三语言”。

  例如,英国将编程纳入中学课程,美国前总统奥巴马推动学校教授编程,新加坡在中学考试中加入编程科目,2017年,中国浙江等地把信息技术正式升级为高考科目。

  各个把儿童编程作为基础教育的重要组成部分说明编程在经济,科技,信息。互联网发展的重要性。

  掌握一门计算机语言也是在未来制胜的必备技能之一。

  由于计算机在日常生活中变得越来越重要,无法用计算机语言思考的人可能就会在未来被淘汰。可以预见,未来将有更多的人用计算机语言工作,也有更多的人因为不会计算机语言而面临失业的困局。

  让孩子从小接受计算机语言的教育,对于他们自身和我们的世界来说,都是一件好事。

  许多家长已经认可了计算机语言的重要性,但却担心计算机语言和人平时说的话是不是不大一样,是不是很难学呢?

  01编程实际上就是在学习语法

  其实,自然语言和计算机语言之间有许多相似之处,学习计算机语言类似于学习一门外语语法的过程,但更多的是对逻辑思维和解决问题能力的培养。

  首先,两类语言都有语法。不论是用自然语言和人打交道,还是用计算机语言和机器打交道,都必须要用规范的语法。学习计算机语言的过程,实际上就是学习语法的过程。

  当然了,光会语法并不是全部。用正确的语法也可以造出毫无意义的句子,比如语言学家诺姆·乔姆斯基(Noam Chomsky)曾经举过这样一个语法正确,

  而没有任何意义的例子:“没有颜色的绿色概念愤怒地睡觉”。

  02不是只有天才才能学会计算机语言。国人受到有些传统观点的影响,有些人会认为只有数学天才才能学会计算机语言,这完全是一种误解。

  计算机语言所需要的能力,更确切地说是逻辑思考和解决问题的能力。

  学习拉丁语能够强化语言沟通能力,而学习计算机语言则可以强化解决问题的能力。计算机语言能够教会孩子如何把一个大问题分解成可以逐一击破的小问题,并且教会孩子关注细节的思考方式。

  当孩子掌握了编程基础之后,创造性思考的大门就为他们敞开了。

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