上海有名的平面设计培训机构是哪个

　　上海有名的平面设计培训机构是哪个? 天琥设计培训学校，一直视教学质量为学校发展之本，以美术基础与电脑设计高度结合，形成了自己独特的教学模式，并一直保持优异。学校通过多年的发展现是为数不多的设计教育机构。学校秉持“以市场为向导、以质量为生命”，以“责任、自信、快乐、感恩”为教学理念，通过十年努力形成设计特色教育模式。

　　平面设计必须走出课堂。在学生具备一定理论基础的前提下，为学生满足社会需求创造条件。下面就来看看这篇如何改善平面设计教学工作，相信你们会喜欢的。

　　改进教学理念

　　不能只是要学生被动地接受知识，还要主动地交流。教师要耐心引导学生思考，理解学生的所思所想，激发学生的思维，激发学生的创作灵感，让他们的思想应用到学习中去。

　　在实践中，这将使学生真正理解设计的魅力。教师可以与学生一起设计创造性的作品，使设计理念在课堂上能够生动地呈现给学生。

　　这样，学生不仅能直观地感受到设计的魅力，还能提高动手能力，使理论与实践教学有机结合。教师可以将他们的平时实践成绩纳入绩效考核中，改变应试教育的现状，找到一种多样化的考核方法。

　　平面设计中的本土化元素分析

　　将传统的平面本土化视觉元素融入到平面设计中，可以有效提高平面设计作品的度。今天小编主要给大家分享平面设计中的本土化元素分析，希望对你们有帮助!

　　(1)本土化元素典型特征分析

　　中国平面设计中使用的本土化元素较典型的特征是浓郁的民族色彩、地方特色的突出和丰富的历史遗产。

　　由于本土化元素均是土生土长在我国的各个地区，因此与各地区的自然环境、居民的风俗习惯以及外来文化的影响有着密切的关系。因此，它们具有典型的特征。

　　此外，由于各地区经济发展水平的差异，各地区的本土化要素表现特征也不尽相同。如徽州地域的本土化元素也包含着人文品位特征、教化寓意创意特征、视觉简练典雅特征、乡土选材特征和科幻特征等。

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