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  学习编程不仅仅是学习知识,更重要的是锻炼能力,一定要让学生认识到这一点。编程首先锻炼的是逻辑思维,因为程序都是按照流程执行的,逻辑不严谨程序执行就会出错;另一方面锻炼孩子的耐心和恒心,当程序出现bug的时候,往往需要多次反复调试才能顺利执行,孩子也会在编程调试中不知不觉的增强信心。
  学以致用是较重要的,要设定目标,完成后再设定另一个目标。比如学习图形化语言可以先完成一个自己制作的小游戏,嵌入式可以实现一套智能家居系统等等。
  学习编程家长不用追逐“较贵的”,选择大众产品就可以了。当学生学习一段时间后会发现其本质是一样的,无论表现形式是图形化的还是英文语言的,其中相通的地方很多,当掌握了一种编程后,其他的编程学习会很容易。

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  编程的本质是什么?用一句话来解释,编程就是和电脑对话,用电脑听得懂的语言,告诉它我想让它做的事。
  这跟和人说话有什么不同呢?比方说我想喝水,同样的一句话如果要让电脑明白该怎么讲?我得先告诉它什么是“杯子”、什么是“水”、什么是“倒”,然后再告诉它怎么去倒,比如先左转75度,往前走两米,左臂下放50度…
  很刻板很麻烦很不舒服对不对?是的,咱们人类的天性里充满了感性、随意、散漫、喜欢八卦、爱听故事。但电脑不是,作为新时代的高科技产品,它理性、严谨、不讲故事讲数据,它要不听不懂我们的指令,一旦听懂了就会执行,而且每次都会执行。
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