来源：济南康语儿童语言康复机构      发布时间：2021/7/27 17:46:25

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　　孩子粗心大意的原因是多方面的，家长应该针对自己孩子的实际情况，有针对性地加以改进。

　　一、鼓励可以提高孩子的专注力

　　专注力，又称注意力，是指一个人专心于某一事物、活动时的心理状态。良好的专注能力是孩子学习的有力保障。一般而言， 许多孩子并不是对所有事情都缺乏专注力，他们往只专注自己感兴趣的事情，

　　而对不感兴趣的事情漠不关心。正如前面那位规心妈妈发现的那样，她女儿对学习没有对动画片有兴趣，因为女儿在看动画片时，她连叫女儿三声名字才得到回音，

　　而女儿在学习时她悄悄溜进屋都有反应。所以，要想提高孩子学习的专注力，首先要提高孩子对学习的兴趣。孩子对学习有像看动画片那样的兴趣，就会全身心地投入进去，不受外界干扰，喊他都不会动弹。

　　孩子们在看动画片过程中感觉到快乐，所以他们爱看。那么，孩子对学习的兴趣从哪里来？孩子们学习的快乐除学习的内容像动画片那样吸引他们外，主要来源于学习中获得的成就感。

　　他们通过自己努力获得新知识、取得好成绩，受到老师和爸爸妈妈的表扬和肯定，内心得到满足，产生愉悦，才有继续学习的渴望。

　　因此，家长对孩子学习中的每一个进步给予恰当的肯定十分重要。爸爸妈妈和老师对孩子每一个赞美、鼓励还有物质奖励都是对孩子的鼓励和鞭策，让他们内心产生愉悦。

　　当我们在批评孩子过失的时候，应该想一想， 是否可以换一个方式，把批评改为表扬孩子的进步。让孩子尝到通过自己努力带来的成就感，这样会激发孩子对学习的兴趣，越学越想学，从而形成一种良性循环。

　　二、给孩子提出具体要求

　　许多家长总是在不厌其烦地提醒自己的孩子：“考试、做作业定要认真， 写完之后要仔细检查！”这样不停叮嘱有用吗？家长们摇头，说效果不大。

　　无论大人怎样提醒，孩子做旧如故。这说明笼统地批评孩子不如提出具体要求效果好。孩子虽然也知道马虎大意不好，可是他们做起来很茫然，不知如何去改正。找到孩子做题时较容易马虎大意的几个地方，

　　一一提出具体可操作的要求，审题两遍，放慢答题速度，答题后如何检查，要求很详细，孩子知道怎样去做，家长也便于检查，比打孩子一顿都管用。

　　三、对孩子进行必要责罚

　　家长对孩子有具体要求之后，接下来就要检查、督促孩子按照要求去做。刚入学的孩子缺乏责任感，不把学习放在心上，并不完全清楚学习是为了什么，与他们说太多大道理也听不懂。

　　家长要适当地对孩子进行必要的责罚。没有惩罚他们不会吸取教训，下次还犯同样的错误。然，惩罚要讲究艺术，适可而止，对那些性格内向、一考试就紧张的孩子不要采取这样的方法。

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