无锡童程童美儿童编程培训学校
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无锡专业的scratch编程培训机构位置

童程童美隶属于美国纳斯达克上市教育机构——达内教育。依托集团15年积累的互联网行业经验和百余名IT教研团队优势,课程内容专为中国儿童订制开发,在兴趣培养和思维锻炼的同时,传递前沿技术,养成科学习惯。课程涵盖少儿电脑编程、乐高机器人和3D打印课程,不仅能够让更多的中学生可以接受到STEAM教育、创客教育新模式,同时能够让孩子参加机器人大赛、信息学奥赛,成为科技特长生,帮助孩子轻松、初升高。童程童美为孩子推开通往未来的科技之门,让您的孩子赢在IT互联网的起跑线上!

  孩子学编程,学的是写代码吗?

  -提起编程,有些不了解的家长,可能首先想到的是一-行行晦涩难懂的编程代码。 其实,对于的孩子来说,学编程是-一个循序渐进的过程,开始接触的一定是可视化图形编程,而不是从编程代码。

  所谓可视化图形编程,对于孩子们来说,编程不再是枯燥复杂的代码,反而更像是画画。在操作界面中代码编辑区相当于画布,五颜六色的程序块相当于颜料盒,孩子通过拖拽的方式进行编程,“画”出一幅幅动态的画。这样,对于没有编程基础的孩子来说,难度就降低很多。

  孩子什么时候开始学编程?

  培养孩子的编程思维对其未来发展的帮助是极大的。正因如此,不少家长跃跃欲试,觉得越早培养越好。但值得各位家长注意的是,孩子的学习必须遵循-定的规律,否则会适得其反。

  近代有影响力的瑞士儿童心理学家让皮亚杰( 1896-1980 ),把少年儿童的认知发展 按照年龄划分为了4个阶段:

  0-2岁,感知运动阶段:仅靠感知和动作认识外部环境;认识到客体的永恒性

  2-7岁,前运算阶段:以自我为中心;思维不具有可逆性;没有守恒概念

  7-12岁,具体运算阶段:守恒概念形成;思维运算必须具有事物支撑;思维具有可逆性

  12岁之后,形式运算阶段:能够进行逻辑推理、归纳、演绎;能够理解符号意义、隐喻等

  从皮亚杰认知理论不难看出, 孩子在7-12岁时是培养思维的黄金期。

    这一时期的孩子处于‘具体运算阶段”,其思维可以映射到具体的事物上。在可视化图形编程中, 通过可视化的“积木"形式,孩子更容易把具象的结果和程序所对应起来,也更有利于孩子编程思维的培养。愿所有孩子,都从小培养出「发现问题、解决问题」的能力,那么人生对他们来说,将不再有难题!

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