来源：济南樱花日语学校      发布时间：2021/4/23 9:28:28

烟台日语口语表达提习课

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为什么要朗读？换句话说：朗读有什么用？朗读可以提高口语表达能力。

影响日语口语流利程度的因素虽然很多，主要的只有下面两个：

表达形式

我们羡慕一个人口语好，除了发音真好听之外，更多的是说得真流利。发音好听，就是发音标准、节奏得当。这个需要精细地、不间断地训练。模仿模仿再模仿。表达流利，关键在于不能一个词一个词地说，而是在适当的时候一串儿一串儿地说。

为什么说是“适当的时候”呢？就是不是从头到尾一直说话，像机关枪一样。这样的人要么是话痨，要么就是身体内的时间感知系统比一般人快。

无论是演讲还是日常对话，重要的是传递信息。而要传递准确,就要在说重要信息时，放慢语速，或者加重语气，甚至重复说。

而那些不影响内容表达，又在语言表达方法（语法）上不可缺少的部分，就是可以适当加度、降低语调和清晰度说的部分了。这些部分往往是一堆一堆、一块一块的，所谓我们叫它句块（文の塊）。日语口语表达中存在大量的句块（文の塊），其中也包括惯用句型（慣用表現）。

基本句块有哪些？

です／でした／なりました／というふうに思います／なければなりません／けれども／どういうふうに／させてください／させていただきます／思われます／したいと思います…

听NHK播音员的播音不难发现，涉及重要信息时，为了要让观众听懂，会说的非常慢。而一些基本的没有特别意义的语法类成分，就说得很快。这样增加了语言整体很有节奏感，而且好听。

句块有哪些？

一些惯用句型和其他各类寒暄语。比如：

〜ざるを得ない／必ずしも…ない／言うまでもない／訳にはいかない／ご都合がよければ／お差し支えがなければ／これからお世話になります…

每个人都做过自我介绍。但是你尝试过将姓名、家乡、毕业学校、兴趣、专业、工作经历 等重要信息清晰表达，而且语速适中、整体表达流畅的自我介绍吗？学习从自我介绍开始，也是自我认知的开始。

熟记语块的作用

熟记以上这些语块、惯用句等语言结构，能够让我们拥有以句子或是意群（意思句群）为单位，而不是以单词为单位来理解句子，构造句子，进而提升口语逼到流利程度。

朗读可以实现这个目的。要想把一段文章朗读熟练，从头至尾不磕不绊，没有几十遍上百遍乃至上千遍的高度强化练习是做不到的。而且一段文章读的多了，理解了意思，掌握了发音和朗读的节奏，也就熟读成诵了。

表达内容

一个人要进步，还是要多读书。虽然有人说，行万里路也可以。但是就像网上流传的段子一样，表达时总会有我靠，美死了和大漠孤烟直、长河落日圆的区别。

日语也一样。和友人告别，除了一句寂しい、お元気で之外，你还可以说：

行く我に、留まる君に、秋二つ

我去君留两样秋 （正冈子规送别夏目漱石时所作俳句）

当然，除了装文艺之外，作为外语学习者，我们都很幸运可以有机会用另外一种语言接受信息，看到外面的世界。哪怕是一段几十字的文章，里面都包含了很多的内容。读的多了，你得到的就不仅是日语表达能力的提升，还有视野的开拓。知道的多了，说话也就言之有物了。

而朗读的好处就是，让那一段话，不只是走马观花，过去就忘了。朗读可以让你从声音、情感、意思、手势、身体姿势等多层面理解和记忆。所谓信手拈来、出口成章便是源于此了。

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