济南康语儿童语言康复机构
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济南儿童语言康复中心哪个好

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发育迟缓

人的生长发育是指从受精卵成长到成人的成熟过程。生长和发育是儿童时期不同于成人的重要特点。生长是指婴儿身体各器官、系统的长大,可有相应的测量值来表示其的量的变化;发育是指细胞、组织、器官的分化与功能成熟增长。

生长和发育两者紧密相关,生长是发育的物质基础,生长的量的变化可在一定程度上反映不同年龄下小儿身体器官、系统的成熟和健康状况。

生长发育迟缓(发育迟缓,在正常健康食物饮食睡眠情况下,身高体重,体格极度矮小)是指在生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象。这种儿科疾病发病率在6%~8%之间。在正常的内外环境下儿童能够正常发育,一切不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育,从而造成儿童的生长发育迟缓。

语言发育迟缓

语言发育迟缓(症状:语迟、开口口吃、不会说话)是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是(1岁、2岁、3岁)儿童语言发育迟缓的常见原因。

母亲若发现幼儿(两岁、三岁)有语言发育迟缓现象,应努力查找病因。若宝宝无以上明确原因而出现的语言发育明显延迟现象,则称为特发性语言发育障碍或发育性语言迟缓。

语言发育迟缓怎么办

你有没有为孩子的说话和声音发音问题困扰过?由说话问题引发的负面连锁反应,总会让我们做家长的分外揪心,时刻焦虑。如何帮孩子学会发音,清淅表达,也是我们治疗一直在探索思考的。

1、发音评估要先行

和其他领域的干预一样,做发音干预也要先评估,明确孩子的发音障碍到底在哪里,才能有效地找准发力点。

2、启音纠音要科学

明确孩子的发音问题后,再按照儿童语言发育的规律进行循序渐进地辅助干预,孩子的发音就有可能获得较大的突破。对于发音问题,首先要明确,无论是练习发音,还是纠正发音,推荐都要选择遵循科学的教育育儿方法,循序渐进地训练。

首先,在生活不同场合中多和孩子一句句互动聊天,通过提要求、日常句子交流等方式引导孩子有动机地表达更多感觉、需求和想法,是基础、不可忽略的训练方式。

此外,在孩子还没有大量有效的发音时,家长不要着急对孩子尚不熟练的发音进行纠正,而是要以鼓励和强化为主,从基础的口部动作模仿、单音仿说、词语仿说、短句仿说开始,这样就会帮孩子打好发音说话的基础。

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