东莞有儿童情绪管理的训练机构吗

来源：东莞博沃思注意力训练机构发布时间：2021/4/16 15:13:07 　　东莞有儿童情绪管理的训练机构吗？当然有，推荐东莞博沃思教育

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东莞有儿童情绪管理的训练机构吗

　　有很多家长不懂为什么孩子总是无端发脾气、暴躁、大哭大闹、不合群、不愿意跟别的小朋友玩、甚至厌学，不知道该怎么班，上网一查询说这属于儿童情绪障碍症。那儿童情绪障碍症究竟是什么呢？
　　有些儿童出现情绪问题会表现出生闷气、发脾气、大喊大叫、砸东西，摔东西等明显的行为问题；有些儿童则表现出一些隐形情绪问题，如咬指甲、抠手、频繁的舔嘴等。这些其实是孩子遇到压力的一种表现，却常被认为是孩子养成的一种坏毛病。
　　就像抽动症的儿童，用抽动行为掩盖了压抑的消极情绪。多动症的孩子常表现很活跃，其实可能是其内心焦躁的情绪在起作用。
　　儿童情绪障碍的常见症状包括:
　　●分离性焦虑障碍:常见于学龄前儿童，与家人离别时会表现出过度焦虑担心等症状,导致患者产生厌学情绪。
　　●恐怖性障碍:当惊恐时,会伴有脸色苍白、心悸、出汗、尿频、瞳孔散大等植物性神经症状。
　　●社交敏感性障碍:大多见于5~7岁儿童,主要表现与周围环境接触时,反复出现过分的敏感、紧张恐惧、胆怯、害羞、退缩,因而不愿到陌生环境,这和害怕与母亲分离等有关。
　　●儿童强迫症:较为常见,表现为反复的、刻板的强迫观念或强迫动作,如过分反复洗手、反复检查自己行为、无意义的计数、排列顺序、反复回忆自己刚做完的事,或考虑一些无意义的事情。患者自知这些思想和动作是不必要的、无意义的,但自己无法克制。
　　●儿童癔症:表现为夸张性的情感宣泄,如大哭大叫、吵闹、自杀等;假性痴呆,多重或双重人格等。
　　●儿童抑郁:表现为持续心境不愉快、情绪低落、悲伤哭泣、兴趣减少、活动减少、迟钝、少语、失眠、食欲减退等为核心症状。
　　家长应该怎么办？
　　一、保持冷静。孩子的情绪开始激动的时候，家长不要去跟孩子硬掰道理，或者是气急败坏的训斥孩子。这个时候你要做的是耐心地等待，跟孩子争辩争吵反而易使孩子情绪更加激动，不利于孩子心情的平复。这就要求家长懂得运用情绪管理的方法，学会自我情绪管理。
　　二、保持家庭和谐。父母的夫妻关系对孩子的情绪影响意义重大。夫妻关系糟糕的家庭，孩子的脾气易越来越暴躁，可能还会有摔东西的情况发生。父母的争吵可能从而转向对孩子的指责，尤其是当孩子发脾气的时候。从而形成恶性循环，不利于孩子情绪及时有效的疏导。
　　三、寻求专业帮助。

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