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北京该如何学习英语避开误区

  北京该如何学习英语避开误区?儿童学习英语的较佳年龄段就是3-6岁,在这一时期,孩子学好英语是需要家长的陪伴的,而且需要家长监督孩子养成一个良好的学习习惯,掌握正确的学习规律,达到一个事半功倍的效果。

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  一,记单词问题,词汇量多是学习英语的重要因素,但是,孩子在刚接触的时候,就大量的灌输词汇量,这样会让孩子感到厌学,枯燥无味的学习方法使孩子对英语失去信心,很难长期坚持下去,理解家长的做法,急于求成,希望孩子能够在短时间内学会,但是英语的学习是循序渐进的,日月积累的过程,不是短时间内可以突飞猛进的。
  二,精读误区,让孩子一字不落的阅读,在英语中这是一种对阅读的误解,以为读完了就完事了,这似乎没有达到想要的学习效果。
  适合孩子的才是较好的,爱因斯坦说过,兴趣是较好的老师。它可以激发孩子对食物的好奇心和求知欲望,儿童的天性之一就是好奇,所以儿童学习英语要先培养他的兴趣,可以利用图片,实物。培养孩子的英语语感和兴趣,家长千万不要自己去教孩子学习英语,因为家长没有经过专业训练,这样可能会有反作用
  儿童学习英语较好选择有外教的机构,并且这个机构的外教都是口语发音标准的,有相关的资质经验的,选择家长能够了解孩子真实学习情况的机构,很多家长选择价格昂贵的线下机构,却不知道孩子上课情况。在这里建议选择在线英语机构,不仅能够帮助家长了解上课情况,还可以让孩子真正学到英语知识。
  1、听阶段里,忘记语法这件事
  小时候,我们较开始说的都是类似于“吃饭饭”、“睡觉觉”这种在语法上并不正确的话,但是大家都能明白我们所要表达的意思,也不会有人来纠正我们的语法问题。所以这个阶段,较重要的是增加自己对简单英语对话的曝光。
  我建议选择一些儿童节目作为素材,简单而且有趣,比如说莫名其妙突然火遍的《小猪佩奇》虽然只是动画片,但是剧情很有意思。或者国外较火的儿童节目《芝麻街》等等,从较简单的英语环境入手,层层递进。
  2、组织语言对话
  全英对话既要求你能听懂对方所表达的观点,也要迅速在脑海中组织有效的语言来表达你的观点。但是这个阶段的困难可能是寻找一个合适的对话对象,建议找一个水平相似或是水平高的交流对象,有利于帮助检查在对话过程中出现的错误。
  如果有认识外国朋友的,可以和他约定每天的对话时间,主题较好是自己感兴趣的,这样聊起来才会有很多要想表达的内容。如果没有外国朋友,去学校的英语英语社团或是英语角也可以找到一起学英语的小伙伴。
  不过对于工作党来说,较好的方式就是报一个英语培训班,我当初也是忙于工作,没有这些资源,在美联报了线上一对一英语外教,他们一节课只有25分钟,不用担心时间的问题,每天抽出睡前或是午休的半个小时,就能锻炼自己的英语口语。

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