童程在线少儿编程培训学校-山东校区 |
济南信息学奥赛培训选哪家机构?给您推荐童程在线少儿编程教育-童程在线专注于6-16岁少儿编程教育及服务,形成了Scratch启蒙编程,Python人工智能编程,NOIP信息学奥赛编程等核心课程,从低龄孩子的图形化编程到适合大年龄段孩子的代码编程课程全覆盖,助力孩子从到精通,终成为信奥特长生助力。
1、CSP-J/S是什么?
现CCF推出CSP非专业级别的能力认证。非专业级别较之专业级别更为简单,分两个级别进行,分别为CSP-J(入门级)和CSP-S(提),均涉及算法和编程。任何人都可以报名参加。
CSP-J和CSP-S均分别举办两轮,认证方式均为现场认证,非网络认证。参加CSP-J/S第二轮,必须先参加轮,达到一定的分数者方可参加第二轮。
2、CSP-J/S与NOI之间的关系
NOI:全称为青少年信息学奥林匹克竞赛(),范围内参赛,每年经各省选拔产生若干名选手,这一竞赛记个人成绩,同时记团体总分。
今年CCF发布NOIP从2019年起暂停举办的消息,并随即推出了CSP非专业级别认证。
对于CSP-J/S认证与NOI系列活动之间有什么关系,CCF表示:CSP- J/S认证成绩优异者,可参加NOI省级选抜,省级选拔成绩优异者可参加N0I。
信息学奥赛编程培训,是国际奥林匹克竞赛科目之一,面向及以上的中学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛,助力出国留学和考试。
为什么要学习NOIP信息学奥赛编程?
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政策大力扶持 |
清华通知书 |
出国申请条件 |
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2018年初,南京教育局将编程列入南京中考特招生的范畴内。2017年底,浙江新高考,明确将信息技术纳入高考的考试科目。北京、山东等教育大省也预备紧随其后。 |
收到首封通知书的“幸运儿”朱震霆,从初一开始接触信息学奥赛,在18年9月代表队参加第30届国际信息学奥林匹克竞赛,斩获,获得清华保送资格。 |
信息学奥赛作为国际奥林匹克竞赛科目之一,也是工科项目,越来越多的孩子,通过学习编程在信息学奥赛中取得优异成绩,成功获得出国留学的资格。 |
基础 |
第01-14课 |
初识C++、学习Dev开发环境、认识变量;进制转换;基本数据类型、变量;关系运算符合分支结构;逻辑运算符、分支嵌套结构...... |
提高 |
第15-30课 |
递归和递推;栈、堆;队列;链表;排序算法;枚举;树结构二叉树;搜索算法深度;搜索算法-广度搜索...... |
冲刺 |
第31-40课 |
初赛计算机基础(一);初赛计算机基础(二);模拟测试及历年真题讲解 |
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这个不是数学 |
信息学奥赛简介 |
备考信息学奥赛 |
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这个竞赛叫“信息学奥林匹克竞赛”,不是数学,也不是数学竞赛。数学竞赛叫“奥林匹克数学竞赛”。信息学奥赛简单说就是计算机竞赛,只不过竞赛的内容是计算机编程,运用计算机语言,利用各种算法解决难题的能力。 |
信息学竞赛就是计算机编程竞赛面对高学生的,每年10月、11月份竞赛,一年一次。竞赛分普及组(初中)、提高组(高中),但并不限制跨组参赛,也就是初中生也可以参加提高组竞赛。竞赛级别分为省级联赛、竞赛和国际竞赛。 |
信息学奥赛主要考的是学生运用计算机语言, 利用各种算法解决难题的能力, 核心是数学建模和算法设计,想在竞赛中取得优异成绩,建议学生备考时选择专业的授课团队,童程师资经验充足,能准确把握竞赛方向和特点,可以提生竞赛成绩。 |
上市公司 |
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设计 |
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一体化教学 |
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趣味教育 |
童程童美由2003年成立、累计培养了50万IT互联网人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。 |
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童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。 |
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线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布40多个城市,已有100余家线上学习平台覆盖。 |
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通过趣味编程教育将致力于发现那些有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开职业编程教育。 |
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咨询课程详情 |
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3、CSP-J/S认证初赛、复赛详细介绍
接下来就开始CSP-J/S认证考试的详细介绍了!CSP-J/S认证每年10-11月份,分别举行轮认证、第二轮认证。CSP-J/S认证分入门级和提两个组别,难度不同。
4、为什么要参加CSP-J/S?
信息学竞赛非常明显的一个作用就是体现在上,从、初升高、高考的各个阶段。
:民办择校或科技特长生
如果能同时参加一些大范围的科技竞赛并且获奖,这样的荣誉如果写到择校简历中必然是非常有优势的。点击阅读少儿学习编程可以参加的高含金量比赛
中考:自主招生
在初升高阶段,如果有科技类特长报名参加热门高中自主招生通过的几率会更大~
高考:保送或自主招生
如果在NOI中获奖,在这种量级的比赛中被选入训练队,基本上就可以直接保送清华北大了。
其他获奖选手可通过夏令营、冬令营、科学营、体验营等各种自主招生渠道争取到降20-60分甚至本的录取优惠。
其次,学习编程对孩子的文化课学习也会有一定帮助,比如:
训练逻辑思维能力:编程可以非常好的训练逻辑思维,提生的抽象思维能力、空间思维能力;
提升数学认知水平:青少年编程中大量的涉及现实生活中的数学问题,青少年编程的学习可以提员的数学认知水平;
缓解学生对电子设备的依赖:很多学生对电子设备有很高的依赖,一般是依赖于游戏和视频,编程可以帮助学员转移注意力,把更多的精力放在钻研问题、甚至是开发一些小游戏而非玩游戏上。
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