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东莞感统失调训练机构推荐一家

东莞感统失调训练机构推荐一家?

博沃思引用国际通用CAS认知测评系统,结合大脑生物反馈测评,通过科学严谨的教学方式,从家庭教育、思维模式与学习方式等方面帮助孩子改善注意力、记忆力、理解接收能力与执行能力等方面的问题。


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“感统”是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合,神经系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触;没有感觉统合,大脑和身体就不能协调发展。

感统失调通俗的说法是:“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍。” 感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多的方面表现不出来。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象,一旦超过12岁就会定型,无法改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明,但长大后却很一般了。

主要表现

触觉问题

躲避接触

1.固执于某些物件要时刻抱着才有安全感,不爱玩身体接触的游戏,嫌弃某些质地的衣物。

2.讨厌被触摸 讨厌理发、洗澡、刷牙,不喜欢绘画、沙土、泥工等手工作业。

3.爱打架 爱发脾气动手打人,对非恶意的身体接触反应激烈。

本体感觉功能问题

书写速度慢,字迹不规则,书写时往往过分用劲。

在学习和其它活动中,顺序性和时间意识差。

容易因为非智力因素引起学习不良,完成简单动作常常遭遇失败,自信心不足,遇到困难容易沮丧,依赖性强。

学习系鞋带、扣钮扣等精细动作困难,大运动和精细运动技能差,动作笨拙,不喜欢翻跟头,不善于玩积木。

不合群、孤僻,在陌生环境容易迷失方向。

前庭感觉功能问题

1、特别爱玩旋转的凳椅或游乐设施,而不会晕。

2、喜欢旋转或绕圈子跑,而不晕不累。

3、虽看到了仍常碰撞桌椅、旁人、柱子、门墙。

4、行动、吃饭、敲鼓、画画时双手协调不良,常忘了另一边。

5、手脚笨拙,容易跌倒,拉他时仍显得笨重。

6、俯卧地板和床上时头、颈、胸无法抬高。

7、爬上爬下,跑进跑出,不听劝阻。

8、不安地乱动,东摸西扯,不听劝阻,处罚无效。

9、喜欢惹人,捣蛋,恶作剧。

10、经常自言自语,重复别人的话,并且喜欢背诵广告语言。

11、表面左撇子,其实左右手都用,而且无固定使用哪支手。

引发原因

生理原因(先天性的)

因胎位不正引起的平衡失调;因早产或剖腹产造成幼儿压迫感不足;造成触觉失调。因怀孕期间不正确的吃药和打针对幼儿造成的伤害。

环境及人为的原因(后天性的)

由于小家庭和都市化生活,使得儿童活动范围变小,大人对幼儿过度保护,事事包办,导致儿童接受的信息不全面。

父母太忙碌,辅导少而造成幼儿右脑感官刺激不足;出生后,没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路,产生了前庭平衡失调。

父母或保姆不准孩子玩土,玩沙,害怕弄脏,从而造成幼儿触觉刺激缺乏;过早地使用学步车,使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足。

父母的要求太高,管教太严,人为地造成孩子压力太大,儿童自由活动时间太少造成精神上的伤害,产生拔苗助长的挫折等等。

危害

儿童感统失调无疑会造成儿童学习和交往的障碍,尽管这样的儿童有正常或超常的智慧,但由于大脑的协调性差。

影响注意力、记忆力、语言表达能力、人际交往,因而,直接影响了儿童学习、生活、运动,也影响人际关系,妨碍正常的成长教育。

1、严重影响儿童心理素质的提高;

2、对儿童的智力开发和综合能力的培养不利;

3、学习能力和性格上出现障碍;

4、人际关系敏感或社交退缩,心理素质差。

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