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少儿编程有利于提高孩子综合能力 已成STEAM教育重要的一环
在介绍少儿编程前,首先了解下少儿编程与我们通常所认为的编程的区别。编程是让计算机代为解决某个问题,对某个计算体系规定一定的运算方式,是计算体系按照该计算方式运行,并较终得到相应结果的过程。编程是高等教育阶段一门重要的,旨在通过将解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务,从而提高工作效率。
与常规意义上的编程不同,少儿编程并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序,而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力。例如学生在制作一个小动画的过程中,自己拆分任务、拖拽模块、控制进度,从而理解“并行”、“事件处理”、“目标实现”的概念。它能够优化孩子学习的逻辑思维模式、提升孩子理解能力、锻炼孩子空间想象能力、培养孩子的专注力等多方面的综合能力。
孩子学习编程的较大意义在于培养计算思维,即结合思维逻辑创造性地满足编程过程中的各种实际需要,包括解决问题、系统设计、人类行为理解等一系列思维活动。因此,当一个孩子想要通过编程来解决某个特定的问题时,他首先需要问自己:解决这个问题有多难?什么是较好的解决方案?孩子应该能够以逻辑的方式清晰抽象地描述问题,并将问题的解决方案表示为一个信息处理过程。
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少儿编程科目逐渐进入了人们的使用,获得了大家的关注,很多的家长都让自己的孩子去参加少儿编程培训了,它不仅能够促进知识的学习,还可以让孩子了解计算机是如何工作的,除此之外,它还有很多的好处,今天就给大家具体介绍下少儿编程对孩子有哪些帮助。
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