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提升托福口语发音

托福口语考试中,即使回答相同的答案,发音好的考生也会比发音不好的得分高。因为pronunciation一直都是口语评分标准之一。所以今天,沈阳美联英语小编 来给大家聊聊一些能让你的托福口语发音瞬间变得流利又好听的技巧。

托福口语考试中,即使回答相同的答案,发音好的考生也会比发音不好的得分高。因为pronunciation一直都是口语评分标准之一。所以今天,沈阳美联英语小编 来给大家聊聊一些能让你的托福口语发音瞬间变得流利又好听的技巧。


 

1.虚词发“轻”点


虚词又称功能词(function words),在句子中通常只承担语法功能,所以对于这些单词来说,在口语中我们经常会读轻点儿,也就是我们平时说的弱读。比如“more and more”中and就要弱读。


虚词的弱读有多重要?


回想一下我们在说口语时是否读得太过“标准”,忽略了单词的弱读式发音,听起来声调没有起伏。


甚至在托福听力中,因为我们不了解单词的弱读式发音,造成听不懂教授在说什么。


2. /t/ /d/的爆破音


当前面的单词以/t/ /d/结尾,后一词以辅音开头时,则/t/ /d/要失去爆破,也就是失音。


比如:need to,different languages,以及点提到的more and more,划线处只需空出发音位置但不用真的发音。


3.“我们”要读对


几乎所有的口语答题中都要说到“我们”。但是,we /wi?/ 不是“喂”,是长元音不是短元音哦!


补充:同样容易读错的还有she和 he,this /ð?s/ 也不是these /ði?z/ .


4./v/和/w/要分清


very不读“歪瑞”。


正确的发音:/V/需要上牙齿轻咬下嘴唇,而world中的/w/,则不需要咬嘴唇,且嘴型是圆的。


5.连读要自然


通俗来讲,前面的单词是辅音字母结尾,后一个单词是元音开头的都可以连读。


比如:口语中常说的“kind of”,“that is”,以及Alex老师在音频中提到的:on a family vocation,across Europe。


但要注意,连读的时候要自然过渡,不要刻意加重连读地方的发音。


较后提到的那些可以用在Task 1和task 2中的词汇表达。


1. 假期


可以用holiday/ leave/ vacation等。


比如:


请病假 ask for a sick leave


年假 annual leave


在休假 中on vacation


2. 计划


不单单是plan,口语中还常用schedule,timetable来表达。


比如:


按时地;按照预定时间:on schedule


(比计划的)提前:ahead of schedule  

 

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