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杭州孩子上网课坐不住怎么办

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到目前为止,很多地方的学校还没通知开学,于是家里的客厅、书房、卧室...哪里的wifi信号好,哪里就升级成了孩子们的教室。

此时的爸爸妈妈不仅是孩子们的家长,还是孩子们的“班主任”,时不时趴窗户,监督孩子们的学习。

却发现孩子:

开课5分钟,认认真真盯着屏幕听课;

开课10分钟,开始咬指甲、抠耳朵、挖鼻孔;

开课15分钟,摇头晃脑、东倒西歪、上厕所;

开课20分钟,零食饮料嗨起来...

以往学校上课,孩子稍微分神,老师的火眼金睛立马将他拉回正常轨道;但通过网络学习,隔着屏幕,老师就算把眼珠子瞪出来,也丝毫刹不住孩子不听课的心。

其实孩子好动、容易分神、上课坐不住...背后反映的问题大多是 感统中前庭觉功能不足。前庭觉系统主要功能是接收视、听、嗅、味、触等各感觉通道的信息,过滤、辨识后传入大脑。

所以前庭觉功能弱的孩子,常常有以下表现:

(1)注意力不集中,兴奋好动,上课不专心,爱做小动作等表现。

(2)前庭觉与视听神经系统密切相关,前庭觉功能弱,孩子会有阅读漏行、跳字、听写困难等现象。

(3)前庭觉还几乎包括了所有和语言发展相关的器官,前庭觉功能弱,会导致孩子语言发展迟缓、表达能力弱,词不达意等现象。

当发现孩子因前庭觉功能不足,导致的好动、坐不住时,家长可以耐心跟孩子沟通,并让他有足够多的 运动时间去释放自己,这要比吼叫、吓唬更有效,更能够给孩子信心,加强自控力。

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