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济南靠谱的编程班推荐

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在上世纪九十年代,电脑还未普及的时候,一个10岁小男孩幸运地拥有了属于自己的电脑。从此他开始了学习编程的道路,在11岁时就为父亲的诊所编写了一个工具软件——“扎克网”。

这个程序将家里的电脑与诊所的电脑相互连接,双方可以通过网络彼此联系,使得父亲在家里就可以接到出诊的信号。这在当年绝非易事。

后来这个孩子改写同学的游戏,不断开发程序,直到创建Facebook,成为zui年轻的富豪,在32岁登上福布斯富豪排行榜第五位。没错,他是扎克伯格,他就是当年那个学编程的小男孩。

有人会说:我们没计划让孩子将来做程序员,也不想让孩子从小就开始敲代码。

是的,少儿编程真正的意义不是让孩子学会技术,成为一个个“小程序员”,而是带给他们一种编程思维,可以让孩子终生受益的思维方式。

少儿编程学习编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,建立起编程思维。

逻辑思维——在少儿编程的学习中,孩子会接触到编程语言,比如适合孩子学习的python。编程语言讲究逻辑,孩子在学习过程中,会逐渐形成理性、条理看问题的习惯,建立起先做什么后做什么的规划意识,去思考某个现象是怎样的,它为什么出现,会造成什么结果;

创造思维——孩子有机会去设计自己的小游戏、小程序,也就是构建自己的想法,这会激励他们提出打破常规,甚至天马行空的设想,并且通过自己的双手把设想真正实现。

少儿编程具体学什么?

图形编程——图形化界面、steam教学、python编程。创建动画和游戏,与智能软件相结合,完成创造项目;

代码编程——游戏化场景、动画教学、exe制作。制作简单有趣的小游戏、开发小网站;

算法编程——孩子在接触编程一段时间后,可以尝试学习算法。

如何为孩子选择一门好的少儿编程课程?主要看这几点:

课程设置是否符合儿童认知:案例化、趣味性的游戏教学让孩子学得轻松有趣,生涩难懂的成人式教育不适合孩子;

学习环境是否对孩子有利:小班教学,有老师一对一指导的机会,同时和同龄人交流、合作,激发求知欲,同时收获好朋友。

少儿编程也许会为孩子的人生开启一道全新的大门!

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