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机器人课程属于科技教育、素质教育，不像英语数学，能量化，学一段时间能做多少数学题，能背多少单词。
机器人的课程是素质教育的课程的话，不会给孩子太大压力，并且学好机器人不仅对以后的功课有帮助，还能锻炼他们的逻辑思维能力、动手实践能力、团队协作能力，这都是进入社会时候必须具备的技能，机器人课程更多的是培养一种健康的思维方式和学习习惯。
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21世纪计算机科学知识将成为所有人的常识，现在就算是一个三岁的小孩子只要拿到手机游戏都可以很快知道怎么玩，这就是智能时代下的生活常态，所以少儿编程开始成为潮流，儿童机器人编程成为家长选择兴趣班的选。
在童程童美机器人从小锻炼孩子的想象力、创造力、抗压抗挫能力、注意力、自信心、团队合作能力、解决问题能力、动手能力、创新能力、分析问题解决问题能力、力，较终达到一个思维能力的提升。让孩子在玩中学，参与其中，才会真正领悟。
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