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  风靡的少儿编程教育究竟是什么?

  少儿编程指针对高中以下的孩子所设计的编程学习类产品。用图形化编程语言,把原来英语的代码编程语言转成图形模块化、指令化,以游戏、情景动画、积木构建的形式呈现。

  需要在这里说明的是,让儿童学习编程,并不是为了让他们将来都当程序员。少儿编程不同于IT职业教育,它减少了对于编程语言的实际操作的重视,转而更加关注通过编程教育培养孩子们的计算机思维与创造能力,激发孩子内在学习动力以及发展团队合作和沟通等全方位能力。


  乔布斯曾说过,这个的每个人都应该学习如何编程,因为它教会你如何去思考。在美国,儿童编程已经成为孩子继阅读、写作、算术这三项基本能力外所需要掌握的第四项必备技能。而在欧美许多,都认可编程已经是这个时代必备的素养,就像看书识字一样重要,所以学校从小就开始让儿童接触少儿编程。

  少儿编程如何风靡?

  在范围内儿童编程教育已经是一个主流,16 个欧美已将编程纳入了公立学校的日常课程。

  邻国日本,从2012年前就在中学生中普及编程教育;

  2014年英国的教育大纲规定编程为5-16岁学生的必修课;

  2017年,新加坡的中学生将多一门编程的考试科目;

  而编程教育在不远的将来也将在普及。

  浙江省2017年的新高考方案已将信息技术(含编程)纳入高考科目,预计今后将有更多省份将信息技术纳入高考科目。

  孩子学编程,并不是为了将来要从事专业的编程工作。从教育角度看,少儿编程的核心的理念是把计算机编程看作与阅读、表达、数学等一样的,小朋友成长所需的基础技能来培养。

  发达对推广编程教育的观点是:编程技能已不仅是信息行业对人才的需求,而将是所有行业的需求。各行各业需要的也不仅是软件专业人才,而是掌握编程技能的行业专业人才。

  未来的生活中,人们使用数字化设备和软件来处理工作的需要会越来越大。这些变化就需要人们对计算机逻辑有更深的理解,要具备与计算机相近的“计算思维”(Computational Thinking),并具备与之关联的能力。


  在我国少儿编程有哪些好处呢?

  1、加分,目前信息学已经被列为杭州的高考项目,很多学校比较青睐科技特长生(从少儿编程的学生);

  2、培养孩子逻辑思维,逻辑思维培养的好可以帮助孩子加快学习进度,学习能力更强;

  3、创新能力,童程童美少儿编程以scratch趣味教学帮助孩子更快入门,教学方法更愿意被孩子接受,孩子自己想法设法编游戏,从小就有创新能力,这样的孩子更能适应千变万化的未来;

  4、戒掉游戏赢,很多家长烦恼孩子沉迷游戏,学习少儿编程后,孩子更多的是在思考游戏如何编写,游戏功能如何实现,而不是玩游戏

  5、培养孩子的耐心,很多孩子上文化课没办法沉静下来听课,少儿编程可以培养孩子的耐心,专心听课的时间更长;

  6、发现孩子的天赋,童程童美可以试听,每位老师都是儿童教育的佼佼者,可以更容易发现孩子科技方面的天赋;

  7、孩子学习了更多的技能,从,基础更牢,孩子会的更多,未来的发展方向更广;


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