沈阳孩子厌学的表现有哪些怎么改善

来源：沈阳竞思儿童注意力训练机构发布时间：2019/10/24 13:41:08

　　沈阳孩子厌学的表现有哪些？怎么改善？厌学是孩子对学习产生厌倦，进而抵制学校不肯上学。那么孩子厌学有哪些表现呢？竞思教育建议家长，当孩子出现这些症状时，就要注意了！

　　厌学表现一：叛逆。孩子厌学的时候，会产生和家长、老师对立的情绪。家长和老师要求的，都坚决抵制，不管自己认同不认同；

　　厌学表现二：情绪变化大。有些孩子厌学表现为兴奋过度、躁动不安、容易发脾气、好哭闹；有的孩子则相反，他们萎靡不振、胆怯、动作迟缓、缺乏信心。他们表现出与平时情绪异样的反应。

　　厌学表现三：注意力分散严重。厌学的孩子很难集中注意力，做事情也常常半途而废，思维混乱，观察问题不准确不细致，灵活性下降。

　　厌学表现四：不按时完成作业。做作业总是拖拖拉拉，不等到较后一刻不会下手，而且抄袭情况严重。有的甚至找别人帮忙完成作业。据调查表明，在厌学儿童中有63％的儿童经常抄袭作业。

　　厌学表现五：找各种借口不去上学。有些孩子一到上学时间就开始"肚子疼""头疼"，这里不舒服那里不舒服，借口不去上学。对于要去上学又哭又闹。

沈阳竞思注意力训练机构

　　竞思团队领头羊MargaretMacDonald教授，有着25年的儿童注意力训练的临床经验，是国外教育医疗和医学博士。经过几年发展，竞思在外的电子工程研发和课程研发领域的老师已达63位，其中获电子学、教育学、教育心理学等博士学位达11位，获硕士学位达51位。

　　竞思根据现代脑科学的研究成果、保障训练的科学性，引进专业的脑电生物反馈技术、实现训练的专业性，并使用国外TalegenesNoiseDigitalReduction（NDR）技术、实现训练的准确性，通过增加注意力波、减少分心波和紧张波，从而从本质上增加学员的注意力。

　　在配合脑电生物反馈训练的同时，竞思还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助增加学员的注意力，进而从各方位激发学员大脑的想象力和创造力。与其他手段相比，脑电训练保障了良久的训练效果；与药物手段相比，脑电训练挣脱了药物效果的反复无常、一生的依附性和反作用，实现训练的科学、绿色性。