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深圳孩子提高注意力需要抵御外界和内在的干扰

  深圳孩子提高注意力需要抵御外界和内在的干扰。要想提高个人的注意力就要学会排除干扰,这个干扰有来自外部的干扰,也有来自内部的干扰,接下来我们就分开来说说这些干扰。


深圳孩子提高注意力需要抵御外界和内在的干扰


  外界干扰

  外界干扰指的是外部的一些环境。小时候为了训练自己的注意力就去一些车水马龙的地方读书。这是因为当时的环境就必须要学会在炮火连天的情况下依然能够保持理智的指挥战斗。

  当时在今天,我们没有必要去训练这种能力,我们就应该选择一些相对安静的环境进行训读,这样对提高注意力是非常非常非常有帮助的。

  内在干扰

  所谓的内在的干扰,并不是外在的环境,因为一些同学即使在很安静的课堂上面,内心还是平静不下来,这是因为自己内心有一种骚动,有一种干扰自己的情绪活动和学习不相关的兴奋。对于各种各样的情绪活动,我们都要学会给予排除。

  这两种干扰都对注意力集中造成一定阻碍,但是认为,内心的干扰比环境的干扰更严重。

       深圳竞思注意力训练机构

  竞思团队领头羊MargaretMacDonald教授,有着25年的儿童注意力训练的临床经验,是国外教育医疗和医学博士。经过几年发展,竞思在外的电子工程研发和课程研发领域的老师已达63位,其中获电子学、教育学、教育心理学等博士学位达11位,获硕士学位达51位。

  竞思根据现代脑科学的研究成果、保障训练的科学性,引进专业的脑电生物反馈技术、实现训练的专业性,并使用国外TalegenesNoiseDigitalReduction(NDR)技术、实现训练的准确性,通过增加注意力波、减少分心波和紧张波,从而从本质上增加学员的注意力。

  在配合脑电生物反馈训练的同时,竞思还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助增加学员的注意力,进而从各方位激发学员大脑的想象力和创造力。与其他手段相比,脑电训练保障了良久的训练效果;与药物手段相比,脑电训练挣脱了药物效果的反复无常、一生的依附性和反作用,实现训练的科学、绿色性。

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