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全国服务热线：400-035-8011北京培训少儿编程去哪好?童程童美采用游戏式互动教学法，螺旋式上升无缝衔接课程体系，专业老师倾力打造的可视化模块课程，为6-16岁青少儿培养孩子的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合能力。
北京童程童美依托集团16年积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队优势，历经数年时间，研发出针对中国青少年儿童的STEAM创客教育体系。形成了以少儿编程、智能机器人编程和编程数学等课程体系为核心，集外大型放心科技赛事、科技主题的外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的中国青少年STEAM创客教育平台。
培养孩子动手能力,会让孩子了解，怎样用学到的科学知识解决问题。编程是一门新兴科学教育，其发展速度极为迅猛。它对培养学生创新能力、自主学习能力、编程能力具有极为重要的作用。
少儿成长阶段是好奇心、创造力和学习力较佳阶段，在短时间完成激发欲望后，我们需要给孩子真刀真枪的内容。因此，为少儿设计的编程体系，不是玩具，不仅要囊括现阶段的常用技术，考虑的孩子未来长期成长需要，内容甚至要比大人学的还要有前瞻性。
事实上，在美国、日本和欧洲一些，编程课已成为中学的必修课，但在，编程作为创客教育的一种则刚刚兴起，开办编程课的大多为社会培训机构。
“有的家长对编程存在一些误区：编程就是写代码;编程是大人学的;学习编程是为了参加奥林匹克竞赛;编程教育就是编程机器人、益智游戏。”
“学编程不只是为了教孩子敲代码，更重要的是让他们明白人工智能时代科技背后的原理，通过编程课程达到思维训练的目的。”
当然了，学习少儿编程并不是让孩子一定成为程序员，而是让孩子了解未来社会事物的思维能力。让孩子了解生活中事物的原理，发现问题并有想法去解决一些问题。
编程、计算机思维和人工智能成为必修。在此次“新课标”改革中正式将编程、人工智能正式划入新课标。显然，对于未来青少年的发展方向有了非常明确的指引，“未来的中国需要计算机和人工智能的人才”。
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