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  计算机思维模式

  “计算机式的思维”这个词由西蒙·派珀特于20世纪80年代提出。Jeanette Wing对这个概念又做了提炼,即把一个问题通过能被计算机执行的可理解的公式解决的过程。更为形象的理解是”像计算机科学家一样考虑问题“。

  “计算机式的思维”还能提供课堂中很少能学到一些软技能。例如解决问题,分解问题、逻辑思维、纠错能力。这些技能在传统的STEM项目中是非常有用的,而且在其他的社会学领域中也具有广泛的适用性,如艺术领域。


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  青少年编程教育 选择市场新蓝海

  未来的世界是人工智能的世界,将会产生大量的技术需求,而这个需求的核心就是程序员。不仅如此,编程还将成为每个人必须掌握的技能,是一种基础的能力。就像现在人们都会使用电脑、会打字、会用Word等各种软件一样,00后或将成为人人会编程的一代。

  儿童编程课程的开发,基于计算思维的基础之上。计算思维是一种问题解决的方式。这种思维将问题分解成大小不同的部分,利用所掌握的计算知识逐一解决,较终总结归纳来解决整体问题,是一种让人受益的处理方式和技能。

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