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全国服务热线：400-035-8011“编程课程的作用在于锻炼们的抽象思维和逻辑思维，以便提高他们解决实际问题的能力。”刘训坤介绍，少儿编程早已作为必修课出现，按照年级从低到高，课程难度逐步递增，初中生有乐高机器人编程和编程等课程，高中阶段则会加入Python、C、算法与程序设计、人工智能等课程内容。
今年年初，印发《普通高中课程方案和语文等课程标准(2017年版)》，加入了人工智能、物联网、大数据处理等，成为新课标的亮点之一。而高中信息技术课程新教材将通过必修课，让所有高中生具备基本的编程、算法的技能，其中高一学生必修4学分课程。事实上，体现编程思维的考题早已成为高。2018年的高考数学江苏卷、天津卷，要求考生通过阅读伪代码理解程序逻辑。
今年以来，随着大家对人工智能大战的关注，少儿编程的风吹得更劲了，许多培训机构也乐得拿人工智能这个话题引起家长们的焦虑，想必有不少家长都在考虑是否让孩子接触一下少儿编程。
在学习和创作的同时，小朋友不仅慢慢学会了如何组织、完善自己的想法，将自己的想法变成一个生动的作品，也培养起了创意方面的自信心，这些都要比单纯的掌握编程技能更可贵。
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