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佛山C++信息学奥赛编程培训班哪个好


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  童程童美编程为6-18岁青少儿提供包含C++信息学奥赛(NOIP/NOI)、Scratch、Python、App Inventor等在内的一系列青少儿编程与STEAM课程。以编程为载体,以个性化的服务和AI技术工具,帮助更多孩子发掘潜力、提升创造力,培养孩子较强的科技信息素养和创新意识。

  不同年龄段的孩子需要学习的编程课程

  幼儿园/低年级阶段:

  编程启蒙是这个阶段的主要任务,目前较流行的少儿编程工具Scratch可以胜任启蒙的任务,它把枯燥乏味的数字代码变成“积木”状的模块,让孩子通过比较直观有趣的模块认识指令、脚本、角色等概念。

  人类逻辑思维能力形成的关键期在7岁左右,而Scratch的学习在孩子4-5岁时就可以开始,所以,孩子尚小的家长可以现在就予以关注。总之逻辑思维能力培养越早越好,尽早接触编程,不仅对于信息学参赛有基础性意义,对孩子整个思维能力的提升也有很大帮助。

  高年级阶段:

  孩子在9-10岁前都可以通过Scratch进行编程思维的养成,3-4年级就可以开始C/C++的入门级学习,这个阶段孩子有了一定的数学基础,对于相对复杂的数学和逻辑问题能理解得更好。当然这是一般情况,我们看到较近几年,一般是针对高中生的NOIP提高组竞赛,一等奖名单中已经有了的名字

  初中阶段:

  初中阶段是C++与编程学习的较重要阶段,在已经入门的基础上,初中需要大力夯实基础,而通过参加比赛进行实战演练是较好的提高方式。初中阶段一定要参加NOIP普及组并尽快参加到提高组比赛,积累实战经验。

  而且需要知道的是,有一些省份允许初中生同年同时参加普及组和提高组比赛。

  高中阶段:

  高中阶段的任务就是参加NOIP提高组并争取获奖,由于获得大学保送只有高一、高二才有机会,所以理想状态是,高一和高二能够获得较高奖项,获得保送或者自主招生的机会。

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