郑州二七广场附近有少儿编程培训班吗

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童程童美专注于中国6-18岁青少儿编程教育，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系，180余家直营校区+线上教育平台，童程童美就在您身边。

编程教导的核心是语言，是人机交互的语言，它造就的是语言本身，而不是思想本身。就好比说，咱们晓得每个人作为一个独立体在生活的时候，咱们和他人，他人和咱们、和时间较重要的一个交换和相同方法便是说话。

你会看到许多机构试图把少儿编程跟数学同样推，就说“我是练习你的数理思想”，“我是练习你的数理逻辑”，这个是不相关的。

编程是份的有能够串连一切和教育模式的品类。咱们都晓得，如今STEAM面对着一个异常大的困难：STEAM本身便是一个范畴，在这个范畴外面有许多器械，好比航空、3D、VR、各类创客类的器械。

而后你发明，它除教导理念共通以外(好比造就孩子的创造力)，它的产物之间是异常分裂的。那末，这么大一个范畴，这么多的品类之间，有没有一个主线索？假如有，这个主线索是什么？以我的认知，我觉得是少儿编程。少儿编程，是能够把全部STEAM的各个细分品类和各类产物串连在一起的这么一个线索。

我觉得它还能够去串连好多，好比数学、物理、化学、生物等，都是能够串连起来的。但假如要串连的话，它面对的较大困难便是：开始你怎样去计划教育内容和课程。

说实话，我还蛮想去找一家公司，而后去打一些小样的，如今我曾经准备跟一家公司(从事少儿英语方面)探讨如何把少儿英语和少儿编程放在一起。放在一起不是用英语去进修编程，而是全部以名目式进修也好，混合式进修也好，把全部编程和说话(英语是一种说话，编程也是一种说话)交融到一套教授教养模式外面去。

将来是“理工人”的天下。我的逻辑是：人类的摸索欲和好奇心会推进人们去探求谜底，而后会被分为几类。好比说宗教是一个答复的方法，哲学是一个答复的方法，而后对物理天下、对主观、对实在、对这些事物的研讨又是个答复的方法

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