天津少儿可以学信息学奥赛吗

来源：天津极客晨星少儿编程培训学校发布时间：2019/7/12 17:08:28 天津少儿可以学信息学奥赛吗？童程童美教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验，专注7-15岁少儿编程教育及服务，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

懂IT的都知道，做一款产品，活着实现一种功能的过程中，涉及到很多细节。比如根据需求，怎么合理的设计框架;有了框架，怎么设计相应的类，方便以后的扩展或者提高复用性;在开始写具体函数时，也要认真思考，存在哪些异常情况，怎么设计能实现较优的效果等等。

目前，超过150个不同或地区的人在使用Scratch，它提供了40多种不同语言的版本。2011-2012年起，在大陆地区掀起一股Scratch学习、研究的热潮。

根据各国Scratch的研究与实践结果，我们分析学习Scratch有助于培养学生的主动性和探索精神。

Scratch的简单、直观的优势，给学生探究学习搭建了坚实的平台。在创作的过程中涉及到Science(科学)，Technology(技术)，Engineering(工程)，Arts(艺术)，Maths(数学)等多个领域的知识。

例如，教师先提出一项开发任务，学生可以通过猜测、尝试、验证自主探索出各指令的意义，归纳总结出满足这项任务的各种方法。突破了以往教学过程中逐一介绍命令，甚至手把手讲解用法，然后通过学生反复练习，死记硬背达到教学目的的限制。

培养学生的逻辑思维能力对他们今后的成长是很重要的。在大年龄段孩子学习Scratch编程时，会涉及许多数学知识，孩子需要结合学校内学到的数学知识，来解决编程问题。在Scratch中，可以将逻辑思维能力的训练融入具体的创作情景中，让学生在实践的过程中逐步向抽象的逻辑推理方面发展，从而形成一定的逻辑思维能力。