昆明童程童美少儿编程培训学院 |
童程童美为员们构建一个自主学习的课堂,为他们的想象力和创造思维提供更大的舞台,在这里他们释放自己探索世界的天性,尽情创造,相信每一位家长看到这些都会为他们欣慰和自豪。
儿童认知能力的发展是通过认知结构的改进和转换实现的.什么是认知结构呢,是个人在甚知和理解客观事物的基础上,在头脑中形成的一种内在的心理结构.这种结构可以帮助组纵我们的思维,其作用就是给我们的思维找到一个存储的地方.就像房屋有结构一样,不同的房间具有不同的功能,用来存储不同的物体.认知结构在大脑中并没有相应的生理结构,它是记忆、思维、动作和策略相互渗透的结果,儿童通过认知结构去认识和理解周围的世界。
创意启蒙课程不仅可以为孩子今后的学习打下坚实基础,还可以与童程童美原有的人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程无缝衔接,覆盖3-18青少儿的整个学习阶段。
童程童美并非为了教育而教育,更多的是从青少儿成长的实际出发,无论是课程的研发设计,还是课堂的互动环节,都根据孩子心理发展的各阶段特点,以兴趣为导向,进行逐步引导,让孩子爱上学习、主动学习。
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