英语朗读技巧

来源：成都美联英语发布时间：2019/6/8 17:19:56

　　英语朗读停顿技巧

　　很多人再观看一些名家诗歌朗读的时候，总是能感觉那些名家在朗读时候总是会有停顿，想知道为什么那些名家在朗读时会有停顿，又该在哪里停顿呢?这篇文章告诉你。接下来小编告诉你英语朗读停顿技巧。

　　一、常用的停连方式

　　常见的停连方式有标点符号停连、按语组停连、区分性停连、节拍性停连等方式。在这里我们主要讲标点符号停连：

　　按标点符号停连。顿号急停紧连;逗号间歇长于顿号;分号、冒号停顿较长;句号、问号、叹号停顿较长。破折号、省略号随语言环境变化，伸缩性较大。

　　标点符号是停顿标志，但不能死搬硬套，要根据语气和表意的需要适当处理。

　　二、逻辑停顿方式

　　逻辑停连是为了加强语调、语意、观点或表达某种感情所做的停连，常见的逻辑停连有以下几种：

　　①徐停，即声断气不断，意念情绪连绵不断。

　　例如：道一声珍重/珍重，道道一声/珍重，那声声/珍重里，有蜜甜的忧愁。(徐停处理，造成一种回旋的意念和氤氲的氛围，更好地表达离愁别绪。)

　　②急停，即迅速收气敛声，使语流出现极短的顿挫。

　　例如：新中国的航标桅顶/已经冒出地平线了，我们应该拍掌欢迎它。举起你的双手吧，新中国/是我们的。(急停，突出号召性，鼓动性。)

　　③强停，即屏住呼吸中断气流，一字一顿，如拔强弓。

　　例如：昨天，/日本政府/已经发动了/对马来西亚/的进攻。

　　英语朗读停顿技巧

　　英语朗读方法

　　一、读正语音

　　语音是指语言的声音.就是人说话的声音。语言首先是通过声音来帮助交流思想的工具。在英语学习中很好地掌握正确的发音，不但有利于从声音方面来表达思想，而且还可以提高朗读水平。读正语音就必须认真读好48个音素，记住48个音标符号，能根据音标正确拼读出单词的读音，这是学习英语很重要的基本功。也是朗读好课文的基础。重要的是从一开始就要努力说得一口纯正的语音。只有多听、多模仿、多朗读。即Practice makes perfect(多练出真功)。

　　二、读准语调

　　发音纯正，读准了单词，语调不对，不但听起来不舒服，英美人甚至难以听懂言者的意思;相反如果语调正确，个别单词读不准，听起来像英语调子，英美人还能从语调上猜出言者的意思，所以语调比发音更重要。语调是说话的腔调，就是一句话里语音高低轻蘑的配置。英语语调主要表现在句子重音和声调上。语调不同，表达意思也各异。例如：She is a baby doctor.如仅重渎babv这个词，意思是“她是儿科医生”;如果同时还重读doctor则表示“她是没有经验的医生”(quite young and unexperienced doc—tor)。又如thank you如果读成降调则表示感谢;如果读成升调，则毫无感谢之意，有时甚至还表示反感。读准语调就是要读准句子的重音和声调：当然也应能抑扬顿挫地连读、弱读、失去爆破、同化等。在朗读时，认真模仿英语录音带提供的标准语调，坚持练习，使正确的语音语调牢同地同定下来，增加今后一开口就能渎得对、读得准。

　　三、把握节奏

　　英语的节奏是指英语诸音节在语流中强读和弱读的规律性。它以“步”(foot)为基础，每句话都有若干“步”，就好像音乐中的“小节”(bar)一样，每段乐曲都含有若干小节。乐曲中每个小节都以强拍开始;英语中，一般说来每一步的个音节都是重读音节。有的步单个重读音节组成，有的步由一个重读音节加上若干非蓖读音节组成。在朗读中，有的步有时也能以非重读音节开始，就如乐曲中的小节以休止符开始一样.这个步的非重读音节前也有个休止符，称为silent beat。现在，我们用“/”表示步与步之间的界线，用“一’表示休止。

　　四、掌握语速

　　语速是指朗读时的快慢程度。慢读与快读都有一定标准。慢渎，重在读准词、词组、短语、意群和句子基础上，进而注意语言速度。即慢中求准，慢中求快。因此，慢读的速度应根据自己的实际情况而定;快读，即以每分钟148个音节左右的正常语速朗读，或根据文章内容上的需要(如为了刻画人物，表达感情)朗读。语速影响听的效果，所以语速不可太快或太慢，否则都达不到“让人听清楚”的目的。读速过快会造成句子重音、意群和节奏方面的错误，还会造成发音不到位、加音、吞音、误读以及移行时的突然中断，影响意思的表达。所以要力求读准，发音清楚、正确。当然，朗读并不是越慢越好。随着熟练程度的提高和朗读技巧的掌握，读速可以逐步加快。朗读应力求流利(nuentlv o流利即快而清楚，通畅。但一定要注意，流利并不是“速度过快”(very‰t o有些学生在朗读时速度较快，但时而停顿并不通畅，仍不能让人听清楚。这里应明确的是读得流利、说得流利是我们的目标。

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