济南学哪里有专业的少儿编程培训机构

来源：济南少儿编程信息学奥赛培训学校 时间：2019-05-21

随着人工智能时代的来临，编程教育慢慢走近人们的视线，引起了很多家长开始了全新的思考——少儿编程教育适合什么样的孩子？孩子学了有什么好处？怎么学效果好？济南学哪里有专业的少儿编程培训机构？

1. 编程能培养孩子的哪些能力？

编程是一件很有趣的事情，我觉得主要能培养这些能力：

1) 构思能力。

编程是一种“先写剧本，后看结果”的活动，这要求孩子先在脑子里进行构思并模拟出结果，然后再实际验证结果是不是符合预期。

这是一个“异步”的过程，对于这种“都得事先想好”的方式，孩子一开始是不适应的，因为这违背他们的直觉。我见过很多父母给孩子买“迷宫书”，其实走迷宫也包含这个要素，有的孩子会先在脑子里走一遍，然后一次性下笔把路线画出来，这就是一种构思和模拟能力的体现。

2) 逻辑能力。

编程需要考虑到各种情况，根据不同的情况作出不同的选择（分支），而且各个分支之间不能重复，也要避免遗漏某一种可能性造成程序的异常行为。

在逻辑思维中有个词叫做MECE（Mutually Exclusive and Collectively Exhaustive），意思就是“相互排斥且整体完备”，也就是“不重复，不遗漏”。

这是逻辑思维中的一个重要原则。举个例子，交通信号灯有红、黄、绿三种状态，如果你在写程序的时候只考虑了红灯和绿灯的情况，没考虑黄灯的情况，那就不“完备”了。

此外，条件还会涉及到“与”、“或”、“非”等逻辑操作，比如说，“当信号灯为红色或黄色时”和“当信号灯不是绿色时”这两个描述应该是等价的，这对于孩子来说都是非常好的逻辑训练。

3) 模式识别能力。

在编程中我们经常需要发现一些“可以重复”的单元，然后让计算机去重复它。举个简单的例子，计算(1+5)×4相当于(1+5)+(1+5)+(1+5)+(1+5)，其中每一个(1+5)就是一个可重复的单元，或者说是一种模式（pattern）。

在解决实际问题时，模式并不都是显而易见的，有些模式是隐藏的，或者需要一定的变换才能出现的，这些都考验孩子观察力和识别力。

4) 分解问题的能力。

一些复杂的问题都可以分解中等的问题，中等的问题还可以进一步分解成小问题。在解决复杂问题时，问题的分解是非常重要的，编程中我们也经常需要使用这样的方法。

举个例子，比如要造一辆汽车，我们先要把汽车分解成很多小的部件，比如发动机、变速器等，这些部件还可以继续分解成更小的部件，我们需要先造好每一个小部件，再把他们组合起来变成一辆汽车。

5) 调试除错能力。

任何工作都无法一蹴而就，是人总会犯错误，程序运行起来发现不对有问题，这时需要孩子能够找到出错的地方在哪里，并且将它改正。这里面包含的能力很多，比如抗挫折力、观察力、专注力等等。

总之，通过学习编程所培养的能力并不只是适用于编程，而是可以在很多方面派上用场。

少儿编程怎么学效果好？

刚入门的孩子好从scratch图形化编程开始学习。因其简单易懂，且趣味性高，只要会电脑的基本操作就可以启蒙和入门。

依托于强大的科研实力，童程童美还将scratch语言中的代码分解后排列组合，设计成动画和游戏，再包装成算法教学，在自主研发可在“写代码”和“拽模块”间转换的工具基础上，开发了30余个课程系列，完整覆盖了从会使用scratch到以Python等语言独立开发APP，或参加竞赛的难度级别。

在少儿编程课堂形式，如今主流的是线上和线下两种教学模式，以适应客户不同的教学需求。而这也是和语数外等教育相比的不同之处，因为少儿编程教育通常不会因为线上的授课形式而降低授课质量。

在教育方式上，很多少儿编程培训机构都推崇项目式学习，相比常规教育而言，孩子在完成一系列项目的同时，能更好带动学习热情，深度钻研知识的魅力，更好地学习编程，提升综合能力。

济南童程童美少儿编程培训

童程童美凝聚美国上市公司16年编程教学经验，专注3-18岁少儿编程教育及服务，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

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