少儿编程对数学学习的影响

来源：西安童程童美少儿编程培训学校 时间：2019-04-17

少儿编程对数学学习的影响

说到数学这个，很多家长都会头疼。数学是一门非常奇葩的。说难挺难。说简单它也很简单。困难不在于基础数学，达部分的简单基础计算。每个孩子都会;真正的困难在于推理。逻辑思维和数学能力。

编程对数学学习的影响

A找规律

数学与编程就是找规律并且运行的过程。

《趣乐码》少儿编程发现在孩子2、3 年级的时候关于数学的逻辑规律题越来越多地出现在他们的数学课程当中，这些题目也直接决定了孩子数学的好坏。

如果孩子没有一定的逻辑能力，那他学数学一定很吃力，在将来的学习方面，家长辅导也会很崩溃。

编程就是发现规律、运行规律的过程，拥有这个编程逻辑，在解数学题时，孩子的思维反射更清晰，解题方法更多元，当然学得更轻松。

B培养抽象思维

小时候可以惯用形象思维，但成长到一定年纪，特别是在6~7岁的时候，孩子的抽象思维就开始影响他对事物的认知，培养好抽象思维对生活学习有重大影响。

数学概念是抽象的，但在学习儿童编程时，抽象的数学概念可以转化为可见的具体图像。

例如，在编程过程中，儿童对小数和分数有更直观的理解。移动代码中的小数点位置，屏幕上对象的大小将发生显着变化。因此，儿童可以将抽象小数和分数的概念转换为生动的图形并将其印在脑中。

青少儿童学习编程是可以强化数学能力。如果孩子想用代码建造战舰，它将使用各种数学知识，而且还能够调用抽象思维等能力。作为编程代码，将数学点、线进行空间的序列化、数字化，比如具体到坐标（x,y,z...)，可以是多维的。

数学非常重要。无论如何，可以差，但数学能力不能差。必须要把孩子的数学能力力夯实好。这样，无论你是继续学习还是将来工作，你都不会觉得你的“腿”比其他人短。