高三较后60天如何调整心态

来源：襄阳新东方优能中学民发校区 时间：2019-02-22

　　一、不过分看重分数。

　　一模二模考试毕竟不是高考，其实质性意义是对知识的查缺补漏以及考试的适应性训练。考生、家长在看到成绩后不能以分数定成败，不能因为成绩不理想就心情郁闷，放弃复习，

　　而更应该注重一模、二模考试中暴露的知识漏洞、方法缺陷以及各科的优势和劣势，为后一个多月的复习确定重点、制订策略。这一个多月的时间是考生高考复习的黄金时间段。这个黄金时段里，学生只要心态平稳、方法得当，并在老师的指导下加强练习的针对性，提高高考成绩是完全有可能的。

　　二、理性分析成绩。

　　每次考试影响成绩的因素有很多，除了知识掌握的情况，还有不少非智力因素的影响。考生和家长要学会分析失分原因，避免盲目悲观。可以从不同角度对失分进行拆解分析:

　　1、从试题难易程度上分析:基础题失_分，中档题失分，难题失_分;

　　2、从失分题目类型分析:选择题分，填空题_分，解答题_分;

　　3、从是否非智力因素影响分析:计算错误__分，审题错误___分，知识点遗忘___分等。

　　通过将考试中所丢的分拆解，再进行针对性的纠错，做到在以后的考试中不在“一错再错”。同时考生也能清楚认识到制约自己各科成绩提高的关键所在。