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武汉新东方中考辅导班吴家山校区
来源:武汉新东方优能中学吴家山校区 时间:2019-01-11
武汉新东方中考辅导班吴家山校区
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心里没底 |
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基础差 |
停课让站在同一赛道的同学隔了一层纱,在家自学方式不同效果差距大 |
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上课听不懂,作业不会做, 成绩上不去,时间越来 越紧,只能干着急。 |
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竞争大 |
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压力大 |
据统计:大部分地区的初中升高中比例已经下降到30%,力争上游是被迫无奈 |
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一分之差就能决定孩子是否 能考上重点高中,而重点高 中则是大学的跳板。 |
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基础生 |
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偏科生 |
要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基础题,练好基本功,会做的增加不在步骤上失分必须拿到,对于不会做的中等题和进步题尽量去拿步骤分,先掌握住70%的基础分,然后再去攻破部分中等题和进步题。 |
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要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,强化专题训练,提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容。做一个题目,学一种方法,会一道题,会一类,通一片,对那些错的题目要纠错重新做一遍。 |
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进步生 |
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假期综合征 |
进步生基础知识已经很扎实了,相对来说可以缩短一轮复习时间,拉长二轮和三轮复习,侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升,完善知识体系,适量训练综合进步题型。要突出“六练”,练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。 |
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因为这次的特殊情况,很多初三学生被迫在家自学,时间长了不能像在校一样有较强的自律性,导致复习跟不上节奏,学大教育针对学生的这种普遍情况作了科学的安排,老师带学,效率翻倍。 |
四轮全面复习
一轮复习:基础知识 |
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二轮复习:专题强化 |
1.回归教材-以纲为经,以目为纬,对知识进行系统、全面而拉网式复习,扫除学生知识盲点; 2.夯实基础-注重知识的积累,构建知识网络; 3.注重三基-注重“三基”训练(知识、技能、方法); |
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1.梳理归纳-梳理、归纳各科各专题考试考点; 2.基础强化-注重专题知识的基础巩固及运用; 3.综合提高-教学上强化培养学生解决问题的能力; |
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三轮复习:综合训练 |
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四轮复习:应试训练 |
1.思维训练-训练中考各科目上百类题型的思维过程,强化记忆经验公式,方便提高解题效率; 2.解题方法-部分中考考点的题型换汤不换药,学大教育老师在现阶段的教学中,全面强化解题方法的讲解; |
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1.模拟中考-全面讲解中考各科目的答题模板,再对学生进行各科目真题的统一考核; 2.保障考试-学大教育强化中考应试技巧的讲解,让学生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步骤分; |
每周教学流程[针对全日制] |
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每月教学流程 |
1.每周六:每周周考,检测学业情况,多维度把控学习进度; 2.周考试卷分析及解决方案、实时调整学习状态; 3.根据学生掌握情况,实时调整复习进度、精细分层、个性化拓展; 4.根据学生心理情绪,实时沟通疏导压力,增加良好精神状态; |
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1.每月末:每月月考,检测学业情况,多维度把控学习进度;
2.月考试卷分析及错题精讲,提出解决方案,实时调整学习状态; 3.根据学生掌握情况,实时调整复习进度,精细分层,个性化拓展; 4.根据学生心理情绪,实时沟通疏导压力,增加良好精神状态; 5.全面回顾复习,梳理当月知识点及知识体系; |
中考班型 |
适合学生 |
班型人数 |
班型选择 |
一对一专属定制 |
各阶段的学生适用 |
1人 |
根据考生平时学习状况及全面测评结果,再结合班级属性及教师匹配度,安排较适合学生的班型,个性优势组合,让考生展开复习! |
基础班 |
基础差/中等偏下 (400分以下) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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精品抢分班 |
中等生 (400-500分) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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优.等班 |
中学生 (550分以上) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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0元试听体验 |
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科学完善测评 |
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定制学习方案 |
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针对性教学 |
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6对1全程服务 |
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学习效果监测 |
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不满意换老师 |
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不想上退余费 |