厦门专业的环评师教育机构在哪里？

来源：厦门优路教育消控证培训机构 时间：2018-08-02

       厦门专业的环评师教育机构在哪里？在优路教育厦门分校。目前，2018年环境影响评价师考试工作已全面结束，2019年环境影响评价师考试备考工作也悄然展开，为了帮助考生更好地进行备考，优路教育厦门分校特梳理了环境影响评价师教材知识点供大家作参考。今天要推荐给大家的是2019环境影响评价师《技术导则》教材重点：环境影响评价的工作程序。
　　建设项目环境影响评价的管理程序包括以下几个环节：
　　编制环境影响评价大纲一编制环境影响报告书(表)一评估环境影响报告书(表)一审批环境影响报告书(表)
　　与管理程序相对应，环境影响评价的工作程序可以分为三个主要阶段，即准备阶段、正式工作阶段和环境影响报告编制阶段。
　　一、准备阶段
　　环境影响评价阶段，主要完成以下工作内容。首先是研究有关文件，包括和地方的法律法规、发展规划和环境功能区划、技术导则和相关标准、建设项目依据、可行性研究资料及其他有关技术资料。之后需进行初步的工程分析，明确建设项目的工程组成，根据工艺流程确定排污环节和主要污染物，同时进行建设项目环境影响区的环境现状调查。结合初步工程分析结果和环境现状资料，可以识别建设项目的环境影响因素，筛选主要的环境影响评价因子，明确评价重点。后确定各单项环境影响评价的范围和评价工作等级。如果是编制环境影响报告书的建设项目，该阶段的主要成果是编制完成环境影响评价大纲，将以上这些工作的内容和成果全部融入其中；如果是编制环境影响报告表的建设项目，无需编制环境影响评价大纲。
　　二、正式工作阶段
　　环境影响评价第二阶段，主要工作是做进一步的工程分析，进行充分的环境现状调查、监测并开展环境质量现状评价，之后根据污染源强和环境现状资料进行建设项目的环境影响预测，评价建设项目的环境影响，并开展公众意见调查。重要的，是要根据建设项目的环境影响、法律法规和标准等的要求以及公众的意愿，提出减少环境污染和生态影响的环境管理措施和工程措施。若建设项目需要进行多个厂址的比选，则需要对各个厂址分别进行预测和评价，并从环境保护角度推荐佳厂址方案；如果对原选厂址得出了否定的结论，则需要对新选厂址重新进行环境影响评价。
　　三、环境影响报告编制阶段

　　环境影响评价第三阶段是环境影响报告书或报告表的编制阶段，其主要工作是汇总、分析第二阶段工作所得的各种资料、数据，从环境保护的角度确定项目建设的可行性，给出评价结论和提出进一步减缓环境影响的建议，并终完成环境影响报告书或报告表的编制。

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