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感统问答:家长咨询问题分享

来源:温州康语儿童言语社交康复机构 时间:2018-02-28

  今天整理了一些家长朋友们的问题咨询,包括线上和线下的,跟大家简单分享一下,看看自家宝宝是不是会有类似表现,如果有,那一定要及时查漏补缺。


  问题一

  我儿子今年孩子3岁多,已经参加了一个多月的感统训练,但我发现他的睡眠还是有些问题,睡觉之定会翻来覆去、满床打滚,难道是训练的量不够吗?

  答:感统训练是一个循序渐进的过程,每天训练的强度,需要根据孩子自身接受的能力来确定。只有密度和强度达到了一定“量”,才会有“质”的改变。

  孩子入睡困难的原因是多方面的。比如前庭觉刺激不足,他就会通过一些活动来使自己稳定下来。

  家长可以在家陪孩子做一些青蛙跳、小燕飞、爬行等活动。当然每次老师布置的家庭作业也要保质保量地完成。

  另外就是触觉敏感的孩子,他必须要有自己专属的被褥,还得抱着妈妈的手或者毛绒玩具才能睡觉。如果更换了这些他习惯的要素,就会产生入睡困难。

  这种情况就得坚持进行触觉训练来帮助改善,平时在家你可以给孩子做一些抚触操、触觉刷的刷拭,多带孩子到户外活动,玩玩泥土、玩沙子、玩水之类的。让孩子接受到各种触觉的刺激,促进触觉系统的完善。

感统问答:家长咨询问题分享

问题二

  我女儿今年上,是个安静的小姑娘。学习上没有太大问题,但就是容易发呆走神,写字也是特别追求,一个字能写半小时。平时不太喜欢运动,像篮球、足球之类的,总是接不到球,会有一点恐惧心理,请问怎么改善呢?

  答:习惯发呆走神,跟她前庭功能不良有密切关系,可以做一些摸高跳、平衡木、蹦床跳跃的游戏。

  她不喜欢运动,尤其是篮球、足球之类的,这也跟前庭功能不良有关系。

  前庭功能影响着和视觉空间感知能力的发展,如果孩子不能很好判断距离和速度,手眼协调性不佳,就会出现接不到球的现象了。写字追求,是不是你平时对她的要求太高了,导致她心理压力大呢?

  还有一个原因是孩子身体肌肉力量不够,她的手臂力量、手腕力量和手部肌肉控制能力不足的话,写出来的字就会像“蚂蚁爬”一样,缺乏力量感。再加上她心里的压力,写一个字要擦好多遍,自然就慢了。

  这就需要基础的力量训练和手部能力的专项训练,比如捡豆子、翻纸牌、纸杯接小球之类的,更有针对性的游戏才能取得更好的效果。

  问题三

  我儿子今年4岁,从小吃饭就成问题。小时候奶奶喂习惯了,结果现在自己吃饭时也不是很流利。平时特别挑食,不喜欢吃蔬菜、水果。这是为什么呢?

  答:别看吃饭那么简单,但对孩子来说却是一个挑战:宝宝首先要能看到食物(视觉),然后想要去拿食物(前庭觉、视觉信息,经过前庭觉的过滤筛选再传入大脑),大脑指挥婴儿的手去抓取食物(手眼协调能力、手指抓握力、手臂肌肉张力);再把食物准确地放进嘴里(本体觉)。

  宝宝从“看见眼前的食物用手却碰不到”,到后来能“稳稳的抓取食物并准确送到嘴里”,一个小小的抓食动作,就锻炼了宝宝的手指分化、手臂肌肉张力、手指抓握、手眼协调等能力。

  以上能力逐步发展,孩子手部控制能力和手部的双侧协调能力不断增强,才能慢慢学会用勺子吃饭、用筷子夹菜、用剪刀、拿笔写字、弹钢琴等等,手部精细动作的能力也越来越强。

  所以各位家长朋友,不要认为“让孩子自己吃饭”是小事,这可关系他日后的学习呢。另外,挑食与孩子的口腔过于敏感有关系。他的嘴很敏感,会觉得蔬菜很“扎嘴”,就不想吃蔬菜了。还有就是孩子可能平时吃细软的东西太多,咀嚼能力不太好,也会影响孩子的进食。

  针对这种情况,需要辅助口部按摩、口肌训练、脱敏训练,帮助孩子改善。

  大脑神经元的连结中,突触的生长速度会随着年龄的增长而减慢。12岁之前,尤其是6岁之前,突触生长的很快,是大脑网络搭建的黄金阶段。

  0-3岁——感觉统合起步期;

  3-6岁——感统训练黄金期;

  6-9岁——感统失调弥补期;

  9-12岁——感统训练抢救期。

  感统失调不会因为孩子长大而消失,在孩子儿时没有积累起来的能力,走入社会仍然是他的短板。所以我们一定要抓住3-6岁黄金期,帮助孩子调整感觉统合的状态,避免感统失调影响孩子的一生。


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