雅思听力考生普遍存在的问题及应对策略

来源：成都新东方雅思英语培训学校 时间：2018-01-20

　　雅思听力考试对于的考生来说还是比较薄弱的，考生普遍存在一些问题，而自己却不易发现。今天小编为大家总结了一些雅思听力考生普遍存在的问题及应对策略，希望能帮助大家及时发现自身备考中的问题，并克服这些难关。

　　雅思听力考生普遍存在的问题及应对策略

　　一、考生普遍存在的问题

　　随着目前出国热的持续升温，我国的雅思考生呈现出日趋低龄化、大众化的特点。特别是预备阶段的学生，其普遍特点是：

　　1、懂英语，但基础比较薄弱，对许多知识点一知半解。很多高中生，甚至是大学生对于一些英语基础知识都是一知半解，掌握的并不完全。这样在雅思听力备考中就会出现基础不扎实，听力水平提高受阻的问题。

　　2、受“哑巴英语”式教学影响，只注重书面英语，口头表达能力不强，辨音能力普遍较弱。辨音能力弱不仅表现在英语口语表达不流畅这一个方面，同时也会影响听力水平的提高。

　　3、对“一问一答”形式的短对话理解比较容易，对长段落的独白形式录音很难理解。在的大部分英语听力考试中，录音都是以对话的形式出现的，极少数的考试中会出现大段的独白，因此考生熟悉了对话的模式，也就很难适应去听一段6-7分钟的独白。

　　二、应对策略

　　1、在雅思听力备考初期要加强基础复习

　　在雅思听力考试中，需要考生重点复习的基础内容有两项：词汇和语法。雅思听力考试对词汇的要求并不难，但是词汇作为基础内容是雅思听力备考中必须复习的内容。在词汇积累中要提率，考生首先要了解雅思听力考试中对词汇的考查形式和特点。在听力考试中，所有的录音都是围绕场景展开的，因此场景词汇作为雅思听力的核心词汇，是大家必须掌握的内容;另外在雅思听力考试中以填空题所占比例居多，这类题对考生掌握词汇的熟练程度要求很高，因此在词汇积累中，对于易错词、易混词等难度较大的词汇需要大家特别注意。其实在雅思听力备考中，词汇的积累应该是贯穿整个备考过程的，无论是在听力练习中还是在习题练习中，对于出现的生词考生都需要及时的摘录、整理，并且背诵下来。

　　雅思听力考试中涉及到的语法考查点虽然并不多，主要是针对从句、时态、逻辑词和定语结构的考查，但是如果考生对这些语法知识不熟悉，就很容易在做题的过程中出现失误，因此对语法的复习还是有必要的。建议考生结合自己的实际情况，将高中英语语法系统的学习至少2遍，巩固语法知识，避免在考试中由于语法问题导致失分。

　　2、提高辨音能力

　　辨音能力弱在雅思听力考试中较直接的表现就是对听到的单词无法的做出反应，导致听不懂录音，因此辨音能力的提高在雅思听力备考中也是十分迫切的。提高辨音能力首先要多学多听。学，是指要了解英语的基本发音规则;听，是指要多听录音，掌握单词的正确发音规则，熟悉雅思听力考试中常见的口音的发音特点。提高辨音能力还需要大家多读，跟读练习是较好的方法之一。在跟读的过程中，考生不仅要注意模仿录音中的单词发音，还要仔细的进行对比，对于自己的语音问题及时的纠正。

　　3、精听长段落的文章

　　长段落的文章在常见的雅思听力考试中很少出现，因此很多考生对于这类文章不知从何入手，在听力考试中更是难以听懂。出现这些问题较主要的原因是考生专门针对长段落的听力练习太少，对这类文章的听力技巧掌握的不够。其实攻克这类文章较好的方法就是精听，在精听的过程中通过对整段以及单句的反复听，对段落中的复杂句子的结构就会逐渐的熟悉。另外，考生也可以针对长段落进行听写练习，在听写的过程中可以更加直观的了解段落中的句型，对句子结构也可以一目了然。

　　雅思听力备考 如何灵活运用剑桥雅思

　　在雅思听力的备考阶段，相信剑桥雅思听力这个材料应该是人手一份了，相比其他备考资料它有两大优势，首先来讲，剑桥雅思听力是雅思考试提供的指导书籍，有一定的放心性;另一方面，剑桥雅思听力材料中的题目一般都来自于题库的真题，具有很强的实战价值。那么在雅思听力备考的过程中，应该如何去运用剑桥雅思才能更充分、更效率的提高呢?

　　很多同学总是不停地问同样的问题：“老师，您有没有比较好的听力材料推荐?除剑桥以外?因为我已经把剑桥做完了。” 甚至有些学员在考个月就问：“老师，您要求每天都要训练听力，那我听一套可不可以?”天!目前剑桥雅思一共就8本，每本的听力还只有四套，按这效率，岂不是一个多月天就搞定了?关键是有些考生很天真地以为多听，就是题海战术，就是每天做新题目，把雅思材料做完就可以了，却从不总结，从不复习。可是大家都知道，除了剑桥雅思，市面上比较好的雅思听力材料本来就不多，那怎么办?尤其是不少考过雅思，想要获得更数的同学，难道他们没有材料可以做了吗?而剑桥雅思系列作为雅思考试较为放心、较为珍贵的材料，难道仅仅做完就可以扔一边了吗?

　　想要取得雅思，们认为不仅需要实力，需要目标，需要毅力，更需要学会不断地学习。我们要的不是题海，而是有计划、有节奏的训练和学习。如果您做过剑桥雅思，和上述考生一样，认为自己做过，已经完全熟悉了里面的内容，再做也学不到新的东西。那么，请问问您自己，做过的题目，重新再做一遍会不会对?要求再高点，会不会完全理解题目以及音频内容?要求更高点，随便哪个词您都会拼写得出来吗?假使要您边听边速记出大致内容，怎么样?如果这些都能做到，做好，那么恭喜，剑桥才算是尽在您的掌握中，您可以选择别的听力材料了。倘若不然，说明剑桥还有待利用、挖掘。事实上，在授课过程中，我们就发现不少做过剑桥雅思题目的同学再做一遍正确率也不过八、九成，更别说让他们理解或者拼写出音频内容了。所以说剑桥做完了的考生，请注意，做完并不代表掌握，请学会分析、总结!

　　那么，究竟怎么做才能充分发挥剑桥雅思的作用呢?曾经有位提出，如果考生把剑桥系列做300遍，他敢担保考生会考到7分。且不说此建议有无效果，300遍做完也足够让我们看到剑桥就眼晕耳噪的了，但是，我想这位所谓的300遍应该也只是泛指，如果真有考生认真把剑桥系列做300遍的话，那么，剑桥系列所有的内容想必他也是烂熟于心了吧?所以，这种讲法也是为了强调分析剑桥题目的重要性。不过还真的有发现同学数着遍数做剑桥的，只是鲜见有心者真正按上述要求把剑桥吃透了的。通常都是过过场，寻求心理安慰罢了。他们把300遍奉为神的旨意，真的以为只要做到就可以拿到心仪的分数了。就像学员们以为制度下，他们只要坐在教室里，就一定能拿到满意的分数了。注意，我们刚才说的是烂熟于心，必须是“认真”地做才可以!至于要做几遍，就要因人而异了。

　　们认为，要真正充分发挥剑桥雅思听力材料的作用，除了做练习之外，还需长时间的分析、总结、复习巩固。在练习做完后，不要急着哀叹做对的题数不多或是窃喜正确率很高，而应该分析为什么错，甚至于分析为什么对。分析出为什么错，牢记教训，可以避免下次再犯同样的错误;分析为什么对同样也可以反映出错题的一部分原因了。分析过后，不但要牢记剑桥里考过的所有答案(注意拼写，发音，大小写，单复数等)，尤其是在做的过程中错了的或者是瞎蒙的，还要注意题干和文稿的内容，不时进行精听、速记。要知道，考试题目是可以变的，这次题目中作为例子的内容，下回说不定就作为考点，要求拼写了。旧题里也有不少题干内容后来变成了考试内容的例证，不是吗?所以就这点，还是希望广大考生能注意。在听的过程中还要注意把握节奏，要跟上剑桥系列，尤其是剑桥六、七的语速。所有人都知道剑桥材料好，但它好在哪?它好就好在反映出了真正雅思考试的节奏和趋势。所以，如果不好好分析剑桥系列，考试的时候好比少了考试指南，根本不知道真正考试的模式及内容。当然，除了分析题目及内容本身，考生们还需要注意之前我们一再强调的听力要素，如总结场景词汇，注意特殊的拼写，发音和用法，每天认真训练半小时以上……此外，我们都不是圣人，记忆自然不可能永固。为了不让记忆“背叛”我们，是不是还需要不停地复习呢?

　　详解雅思听力中的三类关键词

　　雅思听力关键词1. 递进和并列

　　听到这类词时他们前后的词汇都不要忽略，但要把重点放在后面的词汇上，因为这类词本身就表示同一事物意思的递进和增补。表示递进和并列的词汇包括and/besides/moreover/inaddition等等.

　　例如，你会看到题目：To open an account, you should take___ and a letter of enrolment.

　　你会听到录音：In addition to this, most banks ask you to bring your passport and your letter or certificate of enrolment.

　　雅思听力关键词2. 比较和对比

　　听时要注意表示比较和对比的词汇，基本词汇是as...as..., than, in contrast/by contrast.提醒大家的是，有一些词本身就是表示比较的含义的，单纯看词形是不知道比较关系的，这类词要重点掌握，往往是考点，他们包括 overrun，outstrip，exceed，outdo，outweigh，surpass，rather than等,甚至beat都是用来表对比的。

　　例如，

　　1). 你会看到题目：More cans are produced than nails or _____.

　　你会听到录音：It outstrips the production of nails or paper clips.

　　2). 你会看到题目：一个物体填空题，填各部分名称，并给一个简单介绍。题目：____at base.

　　你会听到录音：It's thicker at bottom.

　　3). 你会看到题目：School B wins school A in_____.

　　你会听到录音：School A outdoes school B in swimming while school B has its strength,it beats school A in basketball.

　　雅思听力关键词3. 转折和否定

　　听时要重点听这类词后面的话，因为这些词暗示考生说话者下面要讲的是全新的信息，与刚才提到的内容是不同的，所以才否定，才转折，这类词后面的信息是考察重点，这类词包括However，but，yet，on second thoughts，on the other hand以及No, not really。尤其不要忽略表达否定意义的单词如，rarely, seldom, never, little, few, scarcely, hardly等。

　　例如，你会看到题目：She ordered ____for lunch.

　　你会听到录音：No，on second thoughts, I'll have a cheese and tomato sandwich.

　　雅思听力练习材料不能混用

　　问：我准备今年12月考雅思，现在准备听力。我有一些CET6和TOFEL的听力练习(朋友赞助的)，能不能用来雅思的练习?

　　老师：这个办法并不可取，首先，6级，TOEFL和雅思考试出题理念不同，风格不一样，并没有很大的应试指导价值;其次，雅思以英音为主，美音较少，为了适应雅思考试，考生应多接触英音材料，当然6级及TOEFL的材料也可能用来当精听材料，比如说做听写练习之类的。